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400字 高三 写人母亲是那种平凡的再不能平凡的人，也是千百万个母亲中的一个。总是在耳边絮絮叨叨的说个没完没了；总是在夏末就唠叨着让我换上厚重的秋装；总是在吃饭的时候不停地把所有带肉的菜往我的碗里夹。仅管有时对母亲的一些所做无法接受，但我每次，我都会对母亲说一声“谢谢”。而母亲也总是以恒久不变的笑容说一句“咱娘儿俩谁跟
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400字 四年级 读后感母爱，就像一滴春日里的甘露，总能在悲惨的岁月里，鲜活怀旧都那风雨的记忆;母爱就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天;母爱就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田;母爱就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，洗尽跋涉者的征尘。学完《花边饺子里的爱》这篇课文，文中的
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400字 初二 应用文“我从不肯放弃一张纸，总是留着——留着……这是冰心女士在1932年8月27日在太平洋船中给母亲写的一首诗《纸船》。”《纸船》出自于冰心女士的诗集——《 繁星 春水》。这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为“母亲”是博大无边，伟大无穷。像这样的诗冰心女士还写了很多。如：“母亲呵！天上的风
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400字 六年级 叙事“儿子！吃东西快点啦！迟到啦！”母亲，又在叮咛了，几乎每天，我都会听见母亲的叮咛。以前，我从未知道这叮咛的含义。 原来，叮咛中也有爱。记得有一次，母亲，为我住煮一碗粥，我不紧不慢地吃着。“儿子！快啦！要上学啦！又说今天要带读！”母亲，对着我大喊，我只是每天只说了“嗯”的一个字后就没再说什么了，总觉得
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400字大家好，我是小导游陈靓杰，今天由我带领大家去游览“世界非物质文化遗产”颐和园，好了，咱们去参观吧!咱们现在来到的是著名的长廊。长廊有273间，大家看每根柱子上都雕刻着人物和动物，栩栩如生，几千幅画没有哪两幅是相同的。还有长廊两旁栽满的花木，那一种花还没凋谢，那一种花又开了。大家是否感觉到有使人神清气
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400字 六年级 记叙文继5.12汶川大地震之后，又连续不断的发生洪水以及地震等自然灾害，根本不给我们中华民族任何的喘息机会。我们现在已被这种自然灾害压得喘不过气了，好累啊。可是这是为什么呢？我们不免要反思一下，这些年来，灾害连年不断。可是我们做过什么吗？我们人类有对母亲做过忏悔吗？我们停止过破会大自然吗，“可可西里”在很
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400字 六年级 叙事继5.12汶川大地震之后，又连续不断的发生洪水以及地震等自然灾害，根本不给我们中华民族任何的喘息机会。我们现在已被这种自然灾害压得喘不过气了，好累啊。可是这是为什么呢？我们不免要反思一下，这些年来，灾害连年不断。可是我们做过什么吗？我们人类有对母亲做过忏悔吗？我们停止过破会大自然吗，“可可西里”在很
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400字 三年级今天我读了《中华圣贤经典——仁》这本书，我知道了“仁”是儒家学说的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富，兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。我从“吾不如老农”里懂得了：“三人行，必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方，即使是普通人