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400字 初三 记叙文“无字碑”，“中国历史上唯一的女皇帝”…许多的字句，告诉我们的是一个人：武则天。传说，武则天在出生之时，其父母就被告知，此女有帝王之象。不过，他们并未在意。随后，她与众合格的女子一样，进了宫。只是，她活的更久，经历的更多，知道的也更多。武则天曾为自己去下一个名：曌。意指，日月当空。而她在称帝前已是摄
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400字 初三 日记有人说过最猜不透的是人心，最难改变的是人性。正如这个波橘云诡的世界，如果你不付出全力就会被社会淘汰。但有多少人拼尽全力全换来一阵空气。这世界往往比自己想象的惺惺作态。既不回头，何必不忘，既然无缘，何必宣誓。最变幻莫测的是人心。上一秒还在手牵手下一秒却形同陌路。说好的友谊就这样淡出了。共患难的是真朋友
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400字 初一 记叙文漫步于草地，忽然眼前一亮，轻轻地蹲下。啊，含羞草。它那纤长的绿叶井井有条地排在一起，在那清晨的露珠底下露出了顽皮的笑脸。当清风徐来，它迎风招展，在风中翩翩起舞。啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿、那么鲜嫩的绿、那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。我凑上去，轻轻得伸出手指抚摸着那鲜嫩的绿叶
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400字 六年级 叙事都不是。有人问：“发怒怎么不是好事呢？可以发泄心头一恨，又可以消除烦恼。”其实，你有没有想过，临时发泄与消除烦恼只是表面上的事情。如果想深一些，你就明白。古云：笑一笑，十年笑，愁一愁，白了头。你又何必去为无耻的小人大发雷霆呢？又何必为此火冒三丈呢？又何必为这个小人一时的讨厌话令你增加几根白发，令你苦
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400字 六年级 散文人生的途中风风雨雨，有时，你真的很努力，却依旧被那些风雨打倒，“一份耕耘一份收获”只不过是道理罢了，它不见得真实，这世界真的让我迷茫了： 上帝，你告诉我该如何努力？有时，真想就这么纵容自己，别再努力，别再劳累，可是老师，家长那一双双失望的眼神又有谁能够承受？每当深夜想起那眼神，都会爬起来继续学习……
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400字 初二 散文尘，是万物最好的归宿，一切皆生于尘，又归于尘。——题记早已看破红尘，将脚步轻轻迈出俗世，看尽世人纷争。一纸的繁华，你挣来抢去，然而，夺得又如何，舍去又有何妨，终抵不过一双慧眼，过眼烟云……一股秋风将满树的黄叶吹谢，曾经的它追求于嫩绿、青绿、繁花与美妙的赞美。然而，在这一刻，终抵不过秋风的冷侵，归落尘
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400字 三年级 叙事一个商人拿着一批丝绸去市场上换东西，因为他想换到一批自己满意的东西，而琳琅满目的市场恰好满足了商人的需求。一路上，人潮拥挤，商人好不容易从人堆里挤了出来，到一旁摆摊的看了看。起初商人用丝绸换了一头奶牛，心想家里天天有鲜牛奶可以喝了，后来看见卖羊的商客来了，于是用牛换了羊，再然后用羊换了一套首饰，最后
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400字 初一“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的一刹那间，我早已屏住呼吸。看着眼前这两个鲜红的字眼，我目瞪口呆，心如刀绞。自认强项的语文居然创造出历史性的“突破”！空前抑或绝后。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其果。早知今日，何必当初？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡
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400字 五年级 说明文每一颗积极向上，热爱生活的心，让一只风筝成全了想飞的初衷，也让蓝天没有云依然辽阔，也让夕阳缓缓地染红那些玫瑰色的梦。我们为什么跟别人不一样，又为什么要跟别人一样呢！故事不一定有美好的开始，手中的铅笔在轻轻地描绘和述说，但结果也不一定只有一个选择。何必去感慨没有如果，何必去寻找失去过什么，前方的路还长
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400字 初三 书信朋友，请相信自己，相信自己的思想，相信自己你内心深处所确认的东西。摩西、柏拉图的语言平实无奇，但是他们可以成为伟人，因为他们敢于蔑视书本教条，摆脱传统习俗，敢于说出自己的而不是别人的思想。泰山万丈、太平洋千尺又如何？我们照样可以把它踏倒填平，只有你相信。朋友，我们存在这个世界，并不是多余的，我们有自