大蒜作文段落(10篇)
  • 400字 初二 叙事
    大蒜自古就被当作天然杀菌剂,有“天然抗生素”之称。它没有任何副作用,是人体循环及神经系统的天然强健剂。正因为如此,我们北方地区天气寒冷,容易感冒咳嗽,适量的食用大蒜可起到预防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不仅爱吃蒜、也种蒜。我们家乡许多人爱吃大蒜,无论是绊凉菜还是吃大块肉,大蒜是必不可少的调味品。
  • 400字 三年级
    咦,今天的菜里怎么传出了一股酸酸的味道?哦,原来要吃醋大蒜。这几天的温度时而高时而低,为了防止同学们感冒,学校想到了吃醋大蒜的方法。见到醋大蒜,有的同学喜笑颜开,手舞足蹈,有的同学则束手无策,愁眉苦脸。同学们吃大蒜时不仅表情不同,就连吃法也各式各样:有的是把大蒜的皮拨掉,一层拨掉了之后再拨一层,直到
  • 400字 四年级 叙事
    我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。那一天,我 刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田 里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。外婆在地里刨起了沟,我试拿
  • 400字 五年级 叙事
    老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白就去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!
  • 400字 小学 日记
    9月22日 星期五 天气晴(一)今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”9月23日 星期六 天气晴(二)今天放
  • 400字 三年级 叙事
    前几天,妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜,然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢?我来给您帮忙吧!”我边自言自语地说,边拿起一头大蒜剥起皮来。 几头发芽的大蒜,眨眼就被我剥好了皮。这时,我看见妈妈把剥好皮的大蒜
  • 400字 六年级 状物
    我家的大蒜发芽了,为了使它不浪费,我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布,在纱布上剪许多五角硬币大小的孔,再把蒜苗从下往上穿过这些小孔,(同时还要注意,不能把苗弄断了,否则就长不起来了。)再把它们用毛线绑在盒子上面,大蒜就种好了。听外公说,大蒜需要每天晒太阳,浇水,这些都是它
  • 400字 三年级 记叙文
    青岛市北实验小学三年级一班 王奕霖世界大蒜看中国,中国大蒜看金乡。我的老家就在金乡,那里的特产就是大蒜了。有一则谜语说的好“弟兄七八个,围着住子坐。只要衣服一分开,衣服就撕破”。这个迷底描写的就是大蒜大蒜也是一种良药,大蒜头除了作蔬菜之外,也是抗病的良药。在古埃及时代,人们就用大蒜头防止瘟疫,治疗
  • 400字 五年级 日记
    10月6日 天气晴今天老师布置了一个有趣的作业,种大蒜,一回到家,刚放下书包我就马不停蹄的跑进厨房仔细寻找起大蒜来。大约过了十几分钟,我才在一个小柜子上找到了两个白白的大蒜。一拿到大蒜,我都仔细观察起来,大蒜先生全身鼓鼓的,披着一件白衬衫。要是把白衬衫图层涂成红色,大蒜就变成了小灯笼,我忍不住拨开白
  • 400字 六年级 叙事
    我有一个朋友,他的脸上总是贴着一片大蒜,这是为什么呢?且听我细细道来。在这个星期三的上午我家来了几个小朋友,家里一下子就热闹了起来,满屋都闹麻麻的。我把我的玩具箱抱了出来,顿时地上都放满了飞机、轮船、大炮、怪兽、超人、火车、坦克、装甲车、机器人、士兵、赛车、激光枪、手枪等玩具。我和他们玩得可高兴了。