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400字 三年级 记叙文在昨天的作文课上，老师让我们回答两分钟有多久？“当然是120秒呗！”同学们七嘴八舌地说了起来。一片哗然之后，老师首先让我们玩一个写故事的游戏，规则是两分钟之内看你能写多少个字。游戏开始了，我们整个班级都安静了下来，只听到笔的磨擦声，我飞快地写着，感觉笔就像没踩油门的汽车一样停也停不住。停！两分钟到！
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400字 四年级 记叙文两分钟有多长？只有短短的一百二十秒！在这短暂的一百二十秒中我们能体验到什么呢？今天的活动课上，老师让我们不间断地写两分钟“晓风钢琴”。开始，我写起来很轻松，渐渐地，我的手越来越累，也越来越酸，胳膊似乎都不听使唤了，我心里不由想：“两分钟怎么这么长？是不是老师看错表了，把两分钟看成十分钟了。”过了好一
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400字 五年级 叙事星球大战（三）经过了很久的训练，加尔奇练就了一身战斗力，他学会了开飞船，使用枪之类的技术。在他的队了算厉害的。亚斯听说后，决定把加尔奇封为队长，领导他们队打仗。又过了一段时间，打仗的日子到了，于是亚斯就带着三千多战士去奥可次星球攻打肯斯。第二天，亚斯带着三千多战士坐上飞船去奥可次星球，很快就到了奥可
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400字 四年级 叙事在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”
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400字 小学 周记今天下午，我和朋友还有他的爸爸来到了金鸡湖。我带了一个足球。我们找到一个很平的草地，开始踢足球。可是3个人怎么踢足球呢？我想出一个办法：叔叔守门，我和朋友来踢，叔叔只要踢过规定的线就算叔叔得分。他们都一致赞同。一开始，我们一直抢不到球。机会终于来了！叔叔把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在叔叔正在
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400字 三年级 叙事一天，妈妈神秘地问我：“三分钟是长还是短？”我很好奇，妈妈问我这个干嘛？我思考了一会儿说：“我觉得有时长有时短。” 妈妈为了让我体会三分钟时间的长短，她决定先叫我抄一篇文章，限时三分钟，看我能抄多少。 听见“开始”一声后，我的铅笔在纸上飞舞，只写了几个字就出现了错误，我只能擦掉继续写，又错了，再
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400字 六年级 写景中国梦 中国梦是什么？哦，它是一种信仰，一种力量，一种精神。我们中华民族的梦想是：实现中华名族伟大的复兴，建设小康社会，让普通老百姓过上幸福的生活。 我的梦想是当一个跆拳道教练。 练跆拳道是非常苦的，但我要坚持，不能放弃，因为已经学了那么久，不能就这么半途而废了。 学跆拳道既要好的体力，又要有持之以
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400字 六年级 叙事六年的小学生活终于结束了，暑假里大家都在自己的父母那里去玩耍，我也不例外，我也到了重庆那山里面去了，因为父亲是打隧道的，工作艰辛，责任重大。到了父亲那边去了，玩的有一个礼拜了，有一天的中午我们都在吃中午饭，父亲说：“儿子把饭吃了和我一起进隧道里去看看，父亲和工人叔叔的工作条件艰不艰辛，劳不劳累，回家
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400字 四年级 叙事今天下午回院后，闲的没事干，我便找来几个朋友踢球。分好拨后，我们便开始了。前几分钟双方僵持着，比分一直是0：0。就在这时，对方李佳志通过左路一脚打门，球进了，没过几分钟，对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利，可我想，比赛还没有完哪！不能放弃！于是，我苦苦地等者。机会终于来了！对方把球踢出了边线，由
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400字 五年级 叙事经过六个小时的观察和研究，嗡嗡博士终于发明出了“口臭消除器”它是一个很小的什么呢？我也不清楚，反正就是放在嘴巴里的。它主要是让人的嘴中的臭气没有，如果你的嘴巴越臭，用了之后就越香。嗡嗡博士还是套上五十个口罩，帮他装上，叫他闭上嘴两分钟。那个人闭上嘴过了两分钟。那个人再一次张开嘴巴，那个机器人在外面都