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400字 童话早上不到四点的时候，我们就睡眼朦胧地踏上了赶往热气球的大巴车。到了那里，天还黑着，这是一个有雾的清晨，灰色打底，又梦幻又真实，眼前隐隐约约可以看见一些热气球躺在地上，偶尔喷下火。那一团火焰，让我们从冰冷的世界感觉到了瞬间的温暖。天空越来越亮，热气球也开始点火充气。它也慢慢地站了起来，我们小心翼翼的抓
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400字 小学一天早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子相约去公园里玩，走着走着蚂蚁发现一个大鸡蛋壳。他说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩吧。”蝴蝶和小虫子异口同声地说：“好好好!”说完他们用鸡蛋壳和小竹竿做了个跷跷板。小虫子和蚂蚁开心地坐到了跷跷板的两边，你上我下，开心极了。蝴蝶兴奋地飞在天空中，大声地喊;“加油，加油……”
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400字 三年级早上，小蚂蚁和小毛毛虫找到了一个鸡蛋壳。它们又找来一块木板，放在蛋壳上，跷跷板做成了。小蚂蚁和小毛毛虫兴奋地玩儿着，小蝴蝶飞过来，看见它们玩得这么开心，急忙问道：“我可以一起玩吗？”蚂蚁和毛毛虫马上同意了。过了一会儿，它们不想玩了，正好看见旁边有绳子和布。它们把蛋壳、绳子和布绑在一起，准备做热气球。
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400字 二年级一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳！小蝴蝶说：“咱们要不要做一个翘翘板玩？”“要”小蚂蚁和小虫子连连叫好。小蝴蝶拿来一根竹片，小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢，小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬上去。小蝴蝶只好当裁判，快看它们玩得可开心了！小虫子和小蚂蚁看到小蝴蝶会飞，也想飞，小蝴蝶就让小蚂蚁把竹片撕成
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400字 二年级早上，蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫，一起去公园玩，它们走着走着，看到了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“要不然咱们把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧！”“好呀”毛毛虫说。于是它去找了一根木棍做跷跷板的支架，开开心心地玩了起来，蝴蝶在一旁给它们加油。过了一会儿，毛毛虫说：“我们再把这个蛋壳做成热气球吧！这样我们也可以跟蝴蝶一样飞上
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400字 四年级“吱，吱，吱”是什么声音？这声音像闷雷滚动我抬头一看。原来是叔叔在操场上给热气球打气。来给科技节画龙点睛。瞧，热气球多么大呀！犹如一个大蹦床，上面可以装下10几个人。热气球，越升越高，像一只彩色的大鸟，它那五彩缤纷的颜色，给天空带来了光彩，那碧蓝碧蓝的天空就像装了一颗五彩的大钻石，徐徐飞上了天空。这
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400字 二年级一个阳光明媚的早上，调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿，觉得很无聊。突然，迪迪发现了一个鸡蛋壳，顿时有了一个好主意。他说：“你们快看，我找到了一个鸡蛋壳，正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”，把木棍装在“支点”上，不就变成一个好玩的跷跷板了
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400字 四年级 写景我们家乡有一座远近闻名的西阉寺，虽然它带有一个“寺”字，但一点也没有寺的味道。这是一座古老又美丽的地方，它群山环绕，而且每座山都有一个奇妙的名字。有温和美丽的睡美人；有威风凛凛的大将军；有刚从梦中睡醒的狮子；有女生不能看的羞女峰。。。。让我印象最深的就是那传说中的水帘洞。当我第一次看到水帘洞的时候，
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400字 二年级早上，毛毛虫爬呀爬，怕累了，正准备休息时，看到一个鸡蛋壳。做什么好呢？就做一个跷跷板吧！真是心灵手巧，一会儿，毛毛虫就把跷跷板做好了。正巧，一只小蚂蚁路过，毛毛虫连忙叫他来玩跷跷板。可是毛毛虫还没坐上去，天上就掉下来一块石头，把蚂蚁弹飞了。毛毛虫想：怎么办呢？小蝴蝶赶忙飞过来，正想帮忙，小蚂蚁又直线
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400字 三年级我们正在安静地写数学作业时，突然，传来了一陈音乐声。这是怎么回事呢？哦！原来是科技节开幕仪式开始啦！“轰隆隆—轰隆隆—”操场上传来了一阵响声，好像闷雷滚动山崩地裂一样，同学们匆匆忙忙地跑下了楼，一个大气球膨然升起，走近一看，原来是一个热气球，那个热气球神奇般地在我们的欢呼声中越来越大。我屏息凝视，生