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400字 六年级 叙事那日,我们乘校车回家,踏上校车,都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久,最后上车了。刚上来,两眼向四周瞧了瞧,还有空位,只是别人不想让她坐在自己旁边,她也看出来了,就一直没坐下。司机没注意到她。 校车里,同学们默不作声,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神贯注地在知识的海洋里遨游;还有的望着窗外
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400字 六年级 叙事星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心
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400字 六年级“添乐,坐下、坐下!”我像姥姥一样,一边打手势,一边喊。添乐像听懂了我的话似的,立马坐了下来。我乐了,于是又发布第二道命令,“添乐,伸左手、左手!”添乐犹豫了一下,东瞅瞅,西望望,最后,在我再三的命令下,它才好像不情愿地伸出了左手。我那时以为我真的会驯狗了。为了向姥姥炫耀一下,我发布了第三道命令,“
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400字 四年级 写人我敬佩的一个人每天一放学,我都是坐公交车回家,而那天坐公交车时,我遇到了一个让我敬佩的一个人。那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到人多的地
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400字 六年级 叙事有一天,我要去奶奶家,爸爸妈妈都很忙,我只能乘公交车去。投了币,我赶紧找座位坐下,欣赏着秋日里的美景!啊,那一树树的秋叶,像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花,一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站,人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时,车上只剩下一个座位,又上来两位老奶奶,两位都白发苍苍,衣着朴素。这两位老
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400字 六年级 抒情散文就拿今天来说吧,我见到姥姥让添乐坐就坐、站就站、让它转圈圈它就像个陀螺一样的转,听话极了。我羡慕不已,决定也一试身手。“添乐,坐下、坐下!”我像姥姥一样,一边打手势,一边喊。添乐像听懂了我的话似的,立马坐了下来。我乐了,于是又发布第二道命令,“添乐,伸左手、左手!”添乐犹豫了一下,东瞅瞅,西望望,最
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400字 四年级 写人每天一放学,我都是坐公交车回家,而那天坐公交车时,我遇到了一个让我敬佩的一个人。那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到人多的地方,看到老奶奶
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400字 初一 叙事星期六,我和弟弟去绍兴坐乌蓬船,乌蓬船的船身长长的,窄窄的,最与众不同的是它上面有两个蓬子。刚走上船,船便摇起来了,我们大惊失色,千呼万唤,船仿佛要沉了,岸上的妈妈们急得像热锅上的蚂蚁,船夫爷爷赶紧喊:“快坐下,快坐下,坐下船就不摇了”。我们急忙坐下,船真的恢复了平静,小船慢慢向前开去,外面的风景可
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400字 六年级 记叙文关爱,就是一个不经意间的动作;关爱,就是一句感人肺腑的话语;关爱,就是一个微不足道的眼神;关爱,就是一个友善的微笑。国庆假期的一天,我们一家人出去玩。玩到了下午,我们拖着疲惫的双脚来到了公交车站等车。不一会儿,车缓缓地驶进站了,我们上了车,就找到合适的位置坐下了。我心想:走了一天的路,终于能舒服地坐
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400字 二年级 记叙文今天,骄阳似火,烈日炎炎,可以算是这几天里最热的一天了,我想如果把鸡蛋打在太阳晒着的石头上一定烤熟了。可今天老师却让我们到操场上去进行坐气球接力比赛,这真是对我们毅力和耐力的考验啊!游戏开始了,场上人声鼎沸,大家按规则争先恐后地进行比赛,只听见此起彼伏的欢呼声伴随着不绝于耳的“啪、啪”声响彻操场,终