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400字 三年级 叙事有一天，我一个人在家，觉得很没有意思，又想起爸爸给我买的标本针，我觉定自己做标本。我先拿了一网子，去捉昆虫，我就来到了我们厂里的小花园，我四处看了看，这时我看见了一只翩翩起舞的蓝色蝴蝶，我拿起网子轻轻靠近蝴蝶举起网子向蝴蝶身上扣去，那只蝴蝶就被我套住了，我从网子里抓起蝴蝶，我拿着蝴蝶高高兴兴地回了家
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400字 一年级 记叙文中午在上学的路上,我发现一只死去的小麻雀,就把它捡起来,我想下午自然小组活动的时候,正好让周老师教我们做标本。 下午自然小组活动的时候,我和周老师一起做麻雀标本。周老师先把麻雀肚子上的毛拔去一些,我递给周老师一把小手术刀,周老师用手术刀割开麻雀的肚子,只听“刷”的一声麻雀的膛就开了,鲜血也随之流了出
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400字 五年级看到那个飞蛾标本，我就不禁想起，与它共度的美好时光。记得那个春天的下午我在公园里散步，太阳光照在身上暖洋洋的，小鸟在枝头上尽情歌唱，树叶翠绿翠绿的比海藻的绿深了一些，比绿宝石的绿浅了一些，这时，我看进树叶上有一只蚕茧，于是就把它带回了家。第二天清晨，它已经化羽成蛾了。渐渐的它的翅膀一条条黄线越来越明
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400字 五年级 叙事大家看过蝴蝶标本吗？今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有：凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、夜明珠蝶……其中我最喜欢的是粉蝶、七彩凤蝶。先说粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色较为多见，少数种类为红色或橙色，前翅一
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400字 四年级 叙事同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面
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400字 三年级 记叙文美丽的蝴蝶东江源小学六（1）班顾子艺听说校园里有一场蝴蝶标本展，我高兴极了。轮到我们班去看蝴蝶展了，我们排着长长的队伍来到了展览的地方。啊！好多好多蝴蝶标本呀！带队的老师叫我们自由参观。我来到标本旁，这儿看看，那儿看看，有王子斑蝶、88数字蝶、欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、二尾凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶、丹顶
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400字 五年级 说明文港区小学 五（3）班 张海宁这天，我和弟弟闹着爸爸带我们一起去参观飞蜥标本展览。在我们的再三恳求下，爸爸终于答应了。“万岁！”我们坐着公共汽车来到了张家港市图书馆的展览区。哇，我被里面的景象惊呆了。里面整齐的摆满了标本箱，里面放着飞蜥标本，我突然看见一片介绍上写道：一只大鸽子竟被飞蜥一口气吞下，也把
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400字 六年级 记叙文回顾今年的暑假生活，大家肯定是有喜有忧。有的人说，在暑假里，爸爸妈妈把他们送去补习班，回来后还得做作业；有的人是爸爸妈妈带他们去了很多地方，玩得可快乐了。要说起我的话，两者都有，既快乐又长了见识，现在给大家介绍一下我的暑假生活吧。妈妈暑假带我去了一个地方，那个地方既不是游乐园，也不是什么名胜古迹。但
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400字 六年级 记叙文盒中有一景，不是什么价值连城的东西，只是一只蝴蝶的标本，可虽说是标本，但与真正的没有一丝找得出破绽的。活的翩翩起舞，飞来飞去，而标本一动不动可以仔细观察，这样的话既不用千辛万苦找蝴蝶来观察，又不必花很多时间。简直两全其美！看，盒中的蝴蝶“栖息”在那里，两根又细又长的黑色的须，须旁是两只乌黑并且圆圆的
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400字 四年级 写景秋姑娘是一位魔法师，秋姑娘拿着手中的魔法棒，把大地变成了五彩缤纷的色彩。秋姑娘把果园变成瓜果飘香，把大树的叶子变成黄色，黄黄的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙红色给了果树，橘子、柿子，你挤我碰，争着让人们去摘着吃呢！星期天的早上，秋风送爽、天高云淡，老师带