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400字 四年级 状物要说标点符号，每一篇文章都不能缺少，如果缺少了标点符号，读起来就非常费力。而且标点符号各种各样的形状加在文字中还很美丽可爱哩！一句话很长，没有说完中间停顿用逗号，逗号像一个小蝌蚪；一句话完了之后用句号，它像空圆点；顿号表示并列词语之间的停顿，它像瓜籽；冒号表示内部较短的停顿，在句子中起提示作用，它像
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400字 四年级 状物读书心得利津实验二校四年级六班李震宇暑期中，我在《小学语文必读阅读80篇》这本书中，看到了青年时期的毛泽东这篇文章，被毛泽东孜孜不倦的学习态度所感染。毛主席的读书方法给我的印象非常深刻。毛泽东从青年时期就热爱学习，他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。他每天早晨很早就起床，冷水浴后就到自修室去面对床
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400字 五年级在我的生活中遇到过很多老师，他们各有特点。有的严肃，有的温柔，但是我最敬爱的还是我的数学老师——王老师。他非常高大，很健壮，看上去让人很有安全感。他的眼神流露着智慧，上课非常幽默，也很严肃。这天第一堂课是语文课，胡老师对我们说：“王老师在参加职工篮球赛时受了伤，校长带王老师到医院去检查，结果伤得很重
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400字 初一 抒情散文4“不问我为什么放人？”少年开口问道，少女摇摇头，唇边带着似笑非笑的表情，“你受伤了，跟我来！”少女毫无顾忌的抓住少年的手，拉着他。少年也不挣脱，任由少女拉着。但是，少女的手是暖的，则少年的手是冰的。来到一个偏僻的公园一处，少女放下刚买的医药物，摆在地上。轻轻抬起少年的手，秀气的眉一皱。“怎么伤成这