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400字 观后感一年有365天，就有365个全新的马丁，今天我们来看《探险家马丁》吧！早上马丁做了个恶梦，梦见罗娜要成为鳄鱼的大餐。幸亏闹钟把马丁从噩梦里叫醒了。马丁一看，原来自己是一个探险家。他一出门，郭莫就在马丁家门前了。马丁和郭莫来到学校找罗娜，许多同学去找马丁要签名。刚刚还在走廊的罗娜，一转眼间，就消失得无
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400字 六年级 记叙文作业写到了晚上十点半，哎，真够累的，我不知不觉就爬到桌子上睡着了。“呼—呼—”我耳边突然响起了一阵狂风呼啸的声音，我揉了揉眼睛，一看，我竟骑在了一只鹅的身上，而且还在高空飞，太不可思议了！ 那只我骑得鹅这时开口说话道∶“小主人，您醒了，我叫马丁。”“马丁！” 我这才想起来，昨天上午，老师给我们讲了尼
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400字 六年级 记叙文今天晚上，老师叫我们预习“尼尔斯骑鹅历险记”，主人公尼尔斯有一只神奇的鹅，马丁，我羡慕极了看着，看着我便不知不觉的睡着了。早上，我醒来时发现我在一片草地上，我左看右看，发现了马丁就在我旁边，它的背上还有尼尔斯，尼尔斯轻声地对我说道：“小朋友，你好，我是尼尔斯，我现在将要去拉普兰，在那进行一星期的课程
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400字 六年级 记叙文学了《尼尔斯骑鹅历险记》，我常常在想：假如我有一只尼尔斯的鹅，该有多好哇！想着想着，我的眼前朦胧起来嘿！那不是马丁吗？“你好，马丁。”我和马丁打着招呼，“咱们去旅行吧。”“好！”马丁答应了“马丁，去年暑假我来过这儿，我还记得前面有一条清澈见底的小河，我们去看看吧！”我对马丁说。我骑着马丁向小河飞去。
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400字 六年级 想像作文今天早上，我在看书，看着看着，头脑进入了一阵眩晕。醒来后，我却发现，我变成了拇指般大小，我非常害怕，跑出门口，看见了大公鹅马丁。我十分惊讶，只听见马丁对我说：“你一定有你的心愿要完成吧，让我帮你吧！”我半信半疑地说：“真的可以吗？”马丁说：当然，我马丁从没骗过人！”我完全放心了，“请带我去杭州西湖吧
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400字 二年级 叙事谁是你最好的朋友？你曾经跟最好的朋友争吵过吗？马丁与高子浩是最好的朋友。他们就像一个豆荚粒的两颗豌豆，形影不离。有一天，这对最好的朋友互相不搭理对方了。为什么呢？事情的起因很简单，高子浩想要抄马丁的家庭作业，那样的话，他就可以把更多的时间用来打篮球了。但令高子浩没有想到的是，马丁竟然拒绝了。马丁告诉
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400字 六年级 叙事一天，我和妈妈玩时，我告诉妈妈我的手机不见了，妈妈一听，赶快左找找有找找，其实我藏在桌子下面了，我把妈妈骗住了，“哈哈”妈妈真好骗，我蹦到了床上，跳了起来，正当我要下坠的时候，“突然”床变大了，一只鹅把我接走了。“我叫马丁，咱们交个朋友吧。”这只鹅对我说，“好啊”我愉快的答到，我害怕的说：“我想要回
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400字 六年级 叙事这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。在这些生动的人物中，
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400字 小学 记叙文有一天上午，我在公园里散步。在我在水池边喂鹅的时候，一只嘴巴扁扁，长着雪白雪白的翅膀的鹅突然出现在了我面前。我仔细一看，咦?这不是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁吗?它怎么会在这里呢?我奇怪地问它：“马丁，你怎么会在这里?”马丁回答说：“我是奉了阿卡的命令，来实现你的一个愿望的，因为阿卡认为你对我们鹅很
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400字 四年级 状物每个人都有自己的童年，那童年是快乐的，是多姿多彩的，所以说很值得怀念。一看这本书名，你可能以为这是一本童话，也可能以为这是一本幻想小说。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。下面由我来介绍这几个小伙伴：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的