-
400字 初一 记叙文岁月流失，我们会把昨日遗忘，但昨日的瞬间美丽我们会把它珍藏，于是我们拥有了生命的永恒……如果，我站在岁月的边缘呐喊，那么那些错过的人何时，是不是就可以回到我的身边，但是，遗憾的，我只能与岁月相伴而行。——题记你悄悄的走来，无声无息，但在你的同事，我的身边却发生了许多令人难忘的美丽。岁月与我同行，我知
-
400字 六年级 记叙文岁月流失，一去不复返，岁月姑娘迈着轻快的脚步向远方中去，越走越远，时间就过得越快，我又如何能挽留住它的脚步呢？岁月涉及人们的生活，涉及人们的喜怒哀乐，涉及人们的人生，更涉及我的梦，我的梦被残忍的岁月吞噬了，我的梦被残忍的的岁月摧毁了，被现实驱赶了，被恶魔咬死了。它吞噬我的梦、它驱赶我的梦、它摧毁我的
-
400字 初三岁月，是一载满墙的青苔，黄了又绿，绿了又黄。——题记岁月，如一幕电影，在我心中缓缓回放。回忆童年的岁月，我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开，还记得那时的阳光灿烂。但是，回忆就是回忆，岁月，一去不复返。岁月，如此虚华的一个词，看上去好像很美好，实际上，它是一个令我厌恶之极的词。岁语文，就这么在我手中
-
400字 初三 散文岁月之曲在吟唱，岁月之河在流淌，岁月之光在绽放！——题记风风雨雨，朝朝暮暮，携手一缕阳光，感叹岁月是这样变迁。岁月总在不经意间离我们远去，也在悄悄地绽放着生命之花。夏夜的虫儿轻轻地吟唱着岁月之曲，不禁感叹时光流逝之快。萤火虫也打着灯笼聆听这如痴如醉的歌声。还记得多年前的夏日，与儿时玩伴拿着塑料袋抓萤
-
400字 初三 书信菁菁校园，留下了我们串串的故事，是它点缀着这苦闷的初三岁月，让它变的那么精彩，那么活力四射。初三的岁月紧张而充实。课堂上，同学们凭着青春的活力与大胆，攻克难题，与数学老师争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，就连老师最后都大为惊叹，真可谓是：“长江后浪推前浪，世上新人换旧人”同学们都笑了，笑的那么甜，仿
-
400字 初一 散文因岁月，会沉淀过往。流年，会斑驳记忆。淡然，会拥抱快乐。看远方，一份美好，温润着岁月;一抹嫣然，灵韵着流年;一朵微雨，清澈着世界;一季花凉，轮回着四季。尘世烟云，自有定数，只要微笑向暖，心自豁然。人生，因岁月而明媚。岁月，因淡然而静美。时光匆匆，有些惆怅，要放逐，有些得失，要看开。岁月的诗行，谱写如
-
400字 四年级 叙事人生能有多少时间呢？岁月匆匆，转眼间我们已经长大。童年幼稚的话语已然不存在，也许我们从来没有重视过我们的流年岁月。为什么？因为我们总觉得时间是过得那么慢，常常会虚度我们最美好的时光。这也许就是我们人的本性吧。可我们走到了岁月的尽头，才恍然大悟。原来以前自己都是在虚度光阴，想要再来一次改变人生。就算再
-
400字 四年级 散文深邃的夜空略泛红晕，如娇羞的少女低下了头；清澈的河水泠泠作响，如清脆的铃铛不停摇摆；幼嫩的树苗舒展枝叶，如落地的婴儿睁开了眼。当天空被一丝红霞刺穿，直直划到另一端时，空气中还带着一股清新的凉意。漫漫的长夜里，总有几颗流星会拖着灿烂的光尾划破寂静朦胧；温暖的春天里，总有几朵野芳会摇着娇弱的身躯独放暗香
-
400字 初二 散文人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。有一种感情，有一种牵挂不会因时间太久，距离遥远而改变，那是真情，和亲情，是一种付出不求回报的真心。想想多少岁月她伴我走过，16个春秋，岁月如一
-
400字 四年级 散文风，轻轻地掠过油绿緑的草坪，路边的花儿时而直腰时而垂下，似乎在向风姐姐表达深切的敬意。而我，在一天天长大，伴随着夏风那轻柔的脚步，体会到母亲那份对家的爱，对任何事物的关心与仔细的照料，以直觉感悟到妈妈的辛劳，而现在才注意到母亲的苍老。一声妈妈，一声情。在无情的岁月里，好像毫不留情的夺走了母亲那既美丽