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400字 四年级开学后不久，那天老师拿着一些小牌牌，笑容满面地走进教室。啊，原来是校徽。老师将它们发给同学们。“校徽！”我不禁陷入沉思。校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校
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400字 四年级 应用文大家好，今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”我们身处一个班集体，没一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们生活在一个大集体中，就应该为这个优
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400字 六年级 记叙文我喜欢电脑,我喜欢电视机,我喜欢但我最喜欢的是照相机．因为照相机是我的熨斗，专门熨平我的皱纹的．有些人说我丑，我很不高兴，一天愁眉不展．当我翻开相册时，我容光焕发，因为我的白天照是那么可爱，那么天真．就只一张白天照片，能唤醒我的快乐，踩平我的皱纹．然而照片，就原自于照相机．有些人说我只会数学语文，一
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400字 小学随着时代的发展，许多人对世间万物有了新的想法，下面就让我们体会一下他们的心理变化程度。有的人说假如自己有一双翅膀，就去蓝蓝的天空自由飞翔，向彩霞要来红艳艳的色彩，像猩猩要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘露。有的人说假如自己有一双翅膀，就会飞过千丘万壑，飞过高山峻岭，寻找那个盲姑娘，她
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400字 六年级 想像作文我是一片落叶，每天在树妈妈的怀抱里听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞。风姐姐经过，我从树妈妈的怀抱里飘落下来。 春天，我抽出了自己嫩黄的小芽儿，小鸟在我身边给我唱着悦耳动听的摇篮曲，我在这种状态下，睡着了。 夏天，一转眼来了，知了代替了小鸟的位置，它给我唱着激情的摇滚音乐，使我激情似火，穿着也成了刺眼的绿色
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400字 五年级 记叙文牡丹花是我们中华人民共和国的国花。春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来。他们舒展着
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400字 三年级今天，我和公公去古林公园观赏牡丹花。一到车站，我仰望天空，立刻被天上那道美丽的云霞，它像一条长长的绸带飘在天上。我回过神来，车正向我缓缓地驶来。我们上了车不一会就到了古林公园。一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好像
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400字 四年级 读后感《生命生命》这篇文章是四年级的一篇课文，读后有很深的感触。这是一篇短小的散文，写了残疾女作家杏林子生活中看到的和所做的事。她写了三段有关的生命的例子，意味深长，让人记忆犹新。比如说：求生的飞蛾、不屈向上的种子，还有静听自己的心跳。这些细节都是生活中我们没有发现的东西，但却在杏林子的内心产生了巨大的震
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400字 四年级 写人有一位7岁的公主，她从小就有一个梦想。是穿着洁白婚纱的新娘。这个梦想是从去年她参加小姨的婚礼时开始萌发的。“《婚礼进行曲》缓缓地响起，小姨穿着雪白的婚纱，头上系着的蝴蝶结飘呀飘，新郎挽着小姨的手，步伐缓慢地走过红毯。头顶的灯光变换着颜色，使得新娘更加光彩照人……”公主怀抱小熊，仰着头，闭着眼睛想着，
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400字 四年级 状物人生的道路是崎岖坎坷的，而在这条道路上，充满了色彩，令人回味无穷，是它指引我们迈进成功的门框。“心怀天下事，走天下之路”，这是我的志向；“忍，风平浪静，自己好需先他人好”这是我的做人之道，“敢斗争，无畏惧”，这是我的潇洒精神与气魄。人生短暂，自盘古开天以来，一直到现在，那些不向困难低头的人们，付出了