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400字 四年级 叙事在课堂上学习，就像在知识的海洋里遨游。老师像我们的家长，帮我们解决难题，同学就像家庭的孩子陪伴我度过每一节课。在语文课上，不认识的字，就可以查无声老师“字典”。不懂的词语意思，老师帮我在电脑上查给我看，这多像一个家庭。在数学课上，数学老师就像水珠一样滋润着我们。不会的习题，他一道道讲给我们听，我们就
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400字出自唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。赏析头两句写眼前景色：“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。”上句写满山桃花红艳艳，下句写江水拍山而流，描写了水恋山的情景，这样的情景原是很美的，但对诗中的女子来讲，如此美景恰恰勾起了她的无限痛苦：“花红易衰似
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400字 三年级成语典故 逼上梁山 成语拼音 bī shànɡ liánɡ shān 成语解释 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。 成语故事或出处 《水浒传》中众多英雄好汉均因被逼而上梁山造反。 成语造句 《水浒》中，描绘了许多英雄豪杰被～造反的故事。 近义词 迫不得已、铤而走险反义词 自觉自愿、自告奋勇
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400字 四年级 读后感这本书让我知识增加，作文也好了许多。在这一本书中，让我最难忘的是看，我第一次知道原来一个小小的看字，可以写成一大篇文章，这让我十分惊讶，而看有许多种，有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美，比如有一句；哦，多少次了，每当我向前眺望，种觉得满目葱翠，心里宛如注进了一泓碧水，可舒畅了。在这一句里作者用了
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400字 五年级 读后感如果你想问我，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和耐人
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400字 三年级 写景我们的数学老师洪欣奕我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在
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400字 四年级 写人我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在讲话，我可是有耳朵的
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400字 初三 记叙文在初中这三年里我听得班主任说得最多的话大概就是围绕“竞争和个退让”这两个词，他常常说“现在这个社会如果你不努力跟人家竞争你就会被别人踩着头顶上，如果你以为人家会让步那你就大错特错这个社会是残酷的”虽然他说过很多次这类的话但是我相信这些是真实的，我们还没有真正步入社会但是我们可以把学校比喻成一个社会。
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400字 初一 抒情散文雨是很平凡的，人人都知道一年四季都会下雨，每个季节下的雨都不一样，有时下的大有时下的小，有时下毛毛细雨，有时下倾盆大雨。可是有多少人了解雨呢？这个问题使我馅入沉思。春天下着毛毛细雨，它像个小姑娘非常温柔。在古代有许多诗人喜欢写的雨就是春雨。比如随风潜入夜，润物细无声。这里诗人把雨比喻成默默无闻、无私
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400字 初一 议论文知识是永远学不完的，就像海滩上的沙子一样多，一粒粒的沙子组合起来是一个沙堆，能吸收很多水分，但是，如果沙子少，吸水量就会少，就像我们知识一样，一点一点积累起来，就比喻成一堆沙子，谁就比喻为国家，人们学的知识越多，对国家的用出就很多，为国家做贡献，不就是一件很好的事情吗?有些人之所以学知识，是因为对自