舌头作文段落(10篇)
  • 450字
    牙齿和舌头从小就在一起生活,是一对非常要好的朋友,谁也没有得罪过谁。可是,它们最近因为一件小事吵了起来。小主人看见妈妈买的好吃的,就坐在那里大口大口地吃了起来,牙齿和舌头忙得不可开交,牙齿一不小心就踩到舌头了。牙齿连忙向舌头道歉,可舌头说:“我们是不是兄弟?”牙齿说:“我们是好兄弟啊!”舌头接着说:
  • 450字 六年级
    牙和舌头的争执青岛市市南区实验小学四年级 梁馨予在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官,可是在一个小朋友的口腔里发生了这一件事。“我最强!” “我最强!”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦,是谁在说话呢?”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊;“我最强!”“我最强!因为我可以帮助小主人尝味
  • 450字 五年级
    牙和舌头的争执青岛市市南区实验小学四年级    梁馨予在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官,可是在一个小朋友的口腔里却发生了这一件事。“我最强!” “我最强!”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦,是谁在说话呢?”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊;“我最强!”“我最强!因为我可以帮助小
  • 450字 四年级 记叙文
    每个人小时候都会发生一些有趣的事情,我也不例外。那是在我上幼儿园的时候,每天早上,都是奶奶帮我穿鞋。这天,她一边帮我穿鞋一边和蔼地说:“灵儿,你也长大了,要学会自己穿鞋。记住穿鞋的时候,一定要把‘舌头’拉紧,这样穿进去才舒服,知道吗?”我听着,连忙用牙齿把自己的舌头紧紧地拉住,果然奶奶说得很有道理,
  • 450字 四年级 叙事
    牙齿和舌头闹别扭一天,牙齿和舌头闹起了别扭,舌头对牙齿说:“你看你,不一会的功夫身上就黄不啦叽的真恶心。要不是牙刷大哥每天帮你洗澡,你身上该有多臭啊!”牙齿不甘示弱:“哼!你别门缝里看人——把人看扁了,我有多坚硬你知道吗?我一口就能把你咬成泥。”舌头不服气:“那行咱们骑驴看唱本——走着瞧!”这天,主
  • 450字 六年级 读后感
    读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。
  • 450字 六年级 状物
    有一次,我去一个朋友家,看见他卧室的玻璃缸中趴着一条变色龙,令人毛骨悚然。变色龙的眼睛大大的,凸在头上,好似两个大按钮,还在转来转去,时刻警惕着周围的风吹草动。我摸了摸变色龙身上的皮肤,真是相当粗糙,简直像砂皮一样。我发现,其实最令人害怕的是变色龙的尾巴,因为尾巴上带有锋利的锯齿,这是防备敌人用的。
  • 450字 五年级 叙事
    一次偶然的机会,我在画画时,一滴墨水溅到我的舌头上。我心里想:今天怎么这么倒霉?周末也不能睡会儿懒觉。画画就画画,画笔也不听话,墨水居然溅到舌头上!我边想边去拿杯子。我到镜子前亮出舌苔一看,舌头上的小黑点没了,却留下一朵墨花。我并未急着把“花”弄掉,而是直奔厨房大叫道:“花!妈,花!”妈妈十分惊喜:
  • 450字 六年级 状物
    “不会说话有尖嘴,会走长路没有腿。每迈一步留脚印,肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗?哈哈,我就是大家的学习小助手———钢笔。我出生于10世纪,19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成,样子不一样,作用也不一样。先看看我的嘴巴———笔尖吧!我的嘴巴主要由舌头(笔舌)、牙齿(铱点
  • 450字 初一 写人
    自从来到作文班,我就结识了许多朋友。其中有一位令我无比敬佩,她就是拥有奇特本领的超级“舌女”。超级“舌女”是我给她起的绰号,并且和她的舌头十分般配,这个绰号来源与我的一个问题。同学们还没到齐,我们就在闲聊。我:“唉,对了,我们班有一个同学说她‘莲花舌’,你会么?”她:“当然,那还不是小case。”说