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450字小书谜的我荔园小学三年五班刘明萱大家好！我叫：“刘明萱”，大家可别把我的名字写成“刘明宣”呀！不然我就没有名字来源故事了。可是，你们大家那么想知道我的名字来源故事，那我就告诉你吧！以前，当我还在我妈妈肚里时，爸爸和妈妈就开始为我的名字怎么起查字典了，终于从上万个汉字里选到了两个字“明萱”，为什么叫“
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450字 五年级春天正迈着轻盈的脚步向我们走来，它像一位神奇的魔术师，从大魔术匣子里施展魔法，唤醒了花花草草。让我们一起迈步来到小区里看看那婀娜多姿的花儿吧！走进迎春花的殿堂，只见一排排迎春花竞相开放，有的嫣然，有的肃然耸立，有的耀眼夺目……迎春花远看好像黄色的腊梅在春天开放，走近却发现像极了黄色的喇叭花。继续往前
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450字 六年级 读后感我读了《太空是一片漆黑吗？》、《PM2。5从哪里来》。太空是一片漆黑吗？主要讲：宇宙中有无数的恒星，这些恒星都会发热，它们表面和附近的温度随之升高。但是宇宙也是一个无限的空间，宇宙空间的温度比恒星表面的温度低得多，所以，宇宙空间在人们看来就是漆黑的。如果人们在太空里看宇宙，一定与在地球看到的很不一样
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450字 三年级 日记10月27日 星期四 雨 蚂蚁小小的身躯，只有米粒般大小；一双有力的口器，犹如虎钳一般。这，就是蚂蚁。它们十分团结。瞧，一只蚂蚁发现了食物的来源——这是一些饼干。它打算搬一块回去，和同伴们一起享用。可对于一只蚂蚁来说，这简直是一块千斤巨石。它费了九牛二虎之力，也没能把饼干搬动一步。于是，它跌跌撞撞地
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450字 初一 状物我们班姓马的同学只有两个。我总想，姓马的同学为什么这么少，那么姓马的名人多不多？有一次，听妈妈说姓氏是一种文化，值得研究。于是，我对马性的历史做了一次调查。二：调查的方法。 查阅有关马性的书籍，上网查，了解马性的来源和名人，以及马姓的人口数量。问问爷爷和爸爸。 三，调查情况。 1信息渠道：上网。涉及
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450字 六年级 写人一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的
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450字 四年级 叙事与税收结下不解之缘还在读幼儿园时，那时爸爸的一个好朋友虚开增值税之事闹得沸沸扬扬。年少的我懵懂不解，但耳听目睹的都是税呀税的，紧张的我一听到跟税接近的词就心惊肉跳，仿佛税收就是洪水猛兽。所以当爸爸妈妈将第一张个人所得税纳税单拿回家时，我如获至宝的将那张纳税单“占为己有”成为了压箱之宝。儿时的记忆一直