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450字 四年级 叙事刚搬到院子的时候，我两岁，那时正是对世界充满好奇的年龄，小院的那块泥巴地自然成了我们小伙伴玩耍的“小天地”。那时候，妈妈常牵着我的小手在凹凸不平的泥巴地上深一脚浅一脚地走着。那块泥巴地对我来说总是充满了惊喜。泥巴地上绿树成荫，杂草丛生，中间隐隐约约能看到一些零零星星的小花，甚至运气好的时候能逮几只漂
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450字 五年级 记叙文浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）王自豪今天下午，我在家里看电视。突然，有人在门外叫我。我马上跑到走廊上大声说：“请等一等，我立刻下来。”接着，我关掉电视机跑下楼去和他们一起玩了。“喂，今天我们玩什么？”一个小朋友说。我想了想说：“昨天下过雨，我们就来玩泥巴好了。”于是，我们一起去挖了许多泥巴，
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450字 四年级 日记今天，妈妈带我去天福造窑厂体验怎么做陶杯。我们先参观了窑厂，只见工厂里的叔叔阿姨都在陶器上专心致志地画画，画上的人物、花草都栩栩如生。我好想我也能在上面画一画。这时，阿姨拿了杯子给我，说我可以在上面画画了!我拿起画笔，刷刷地画了起来，我先画了许多蝴蝶在花丛中飞舞，又画了一条在云中穿梭的龙，看!我像不
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450字 四年级 叙事童年，像一张五彩斑斓的纸，捏泥巴是这张纸里最鲜艳的颜色。七岁那年，奶奶从地里运回来一座小山似的泥巴。我看见，兴奋不已，心花怒放：耶！终于可以玩泥巴了！我刨出一堆泥巴，然后像和面一样，把泥巴揉成一团，又分成六小块，捏成小泥人的手、脚、身体。不一会儿，小泥人的手脚捏好了，我全神贯注地拼接好小泥人的各个部
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450字 四年级 记叙文以前小朋友都喜欢拿泥巴玩，我总是嫌脏，不愿意玩。今天在电视上看到有人用泥巴做了有趣的小人，可爱极了，我也想做。说干就干。妈妈帮我弄了一大块泥巴，自己又找了一张彩纸，就准备做泥人。我先把一大块泥巴分成四小块，第一块用来做小人的头。我用手把泥巴揉一揉，不一会儿，泥巴就变成圆圆的小球啦，这就是小人的头。接
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450字 六年级打开我的相册，一张特别的照片映入眼帘，一个“混小子”满身是泥，手中还拿着一个泥巴坨，嘴巴微微张开，似乎在咒骂着什么。那个“混小子”是谁？他在干嘛？别急，听我慢慢道来。那是四年级暑假的一个上午，烈日当空，骄阳似火，我正坐在田中玩泥巴。我从水中捞起一块稀泥，把它稍微挤出一些水，最后把它揉软，一块泥坨就完
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450字 五年级童年是一幅画，画里有我们的幸福生活；童年是一首歌，歌里有我们的自由和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年有趣的事有很多，但是，我最喜欢的，莫过于玩泥巴了。我在玩泥巴的时候，最喜欢揉一些圆圆的小球了。可是泥巴偏偏不听我的话，被捏成一个飞碟状的东西。有一次我和妹妹一起玩泥巴，我们想为玩具小人
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450字 三年级 说明文在我记忆的星空里，有很多榜样。有学习中的榜样，有自然中的榜样，还有生活中的榜样……但我心里的榜样是两只勤劳的小燕子。那是去年夏天的一天，我放学回家，上楼时，我不经意地看见家门口墙上有一块泥巴。我开始没有理会，后来我发现泥巴越来越多，妈妈告诉我那是两只燕子要在我家门口筑巢。我听了哈哈大笑，就两只小燕子
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450字 四年级 叙事星期天，小鹿又在门外叫KB了。“KB，快点儿，我们要出去玩了。“好了，好了，来啦——!KB从屋子里跑了出来，可是由于太高兴了，一下子摔了个“狗啃泥”，沾了一嘴巴泥巴，小猪KB生气极了，她指着泥土骂道：“坏泥土，臭泥土，讨厌!这可是新裙子啊!”说着，用脚使劲儿踩着泥土，不一会儿，泥土便变了样。小鹿见了
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450字 小学 叙事我的老家虽然房子不好，家具普普通通，但一提到回老家，我比谁都高兴，因为那里有很多地方可供我们玩，而且还有一个特别好玩的游戏——打泥仗。放暑假了，妈妈说要带我回老家，我一蹦三尺高。经过几个小时的车旅，终于抵达老家。我一下车，发现表弟和几个小朋友在玩一个古怪的游戏，便跑过去询问这个游戏的名字。被我叫淘气