引导作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 书信
    亲爱的刘老师:您好!虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们
  • 450字 五年级 叙事
    下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,
  • 450字 观后感
    2011年9月,全体党员和广大职工学习、观看了由公司党委组织播放的大型文献纪录片《旗帜》。本片通过反映中国共产党成立90年来的光辉历程,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人
  • 450字 初一 议论文
    福利来了!语数英重点知识详解!史上最全学习攻略免费分享中   朗朗夜空,皎皎启明。黯淡了闪烁的群星,托起了喷薄的红日,送走了无垠的黑夜,迎来了灿烂的光辉!  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝
  • 450字 五年级 读后感
    读了《七律·长征》这篇作文后,时我无比敬佩红军这种大无畏的革命精神和英勇豪迈的英雄气概。红军从1931年到1934年,在毛泽东的正确引导下,取得了四次胜利。以后,由于在王明路线的错误引导下,第五次"围剿"以失败告终。红军不得不退出中央苏区根据地,开始进行长征。1935年1月,党中央召开会议,重新确立
  • 450字
    园丁 重庆市双桥区 实验小学六年级三班 胡宇琳    每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润,和千千万万的风吹雨打,当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些,种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。    在学校这个大花园里,我们就像一粒粒种子,老师们就像一位位辛勤的
  • 450字 小学 状物
    在我的心里,有一排排杨树深深地扎根。树枝是那样的刚劲,粗壮。他也许是离我们有十万八千里的边防战士。我隐约地瞧见,一支军队穿着整齐的军装,手里握着勇猛的机枪。他们就像我所说杨树那样,深深地扎根在我们祖国的边防线上。他们凝望着波涛汹涌的大海,久久……一朵朵浪花就是家人的一份思念,一朵朵浪花就是人民群众的
  • 450字 五年级 记叙文
    我不是喜欢热闹的人,常常爱一个人静静地呆着,随着一页页纸张的翻动,思想得到更新,心灵受到洗礼。渐渐地,常会有一些自己的想法。并深深地爱上了这种感觉。品一杯茶,读一本书,享受阅读,享受田园般的清静与安逸。每当沉浸于书中的世界,觉得自己心里不再空空的,不再有莫名的孤独与恐惧。我把读书称为“充电”,它让我
  • 450字 六年级 散文
    每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……而我的理想,是成为一名人民教师。教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人
  • 450字 六年级 议论文
    每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……而我的理想,是成为一名人民教师。教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人