误解作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 散文
    面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂
  • 450字 小学 周记
    今天,教我们语文的马老师组织我们召开了一场别开生面的辩论大会。辩论的主题是:小学作文中使用网络语言好不好。马老师做裁判,正方以我为组长共八人,反方以樊星为组长共八人。经过半天的准备,下午,激烈的辩论开始了。首先是樊星发言,只见他理直气壮的说:“作文中出现的网络语言容易给人造成误解,尤其是考试作文,就
  • 450字 初三 散文
    在人生的旅途中,朋友总是无时无刻的陪伴在我们的左右,可是,为什么会有人怀疑异性之间纯洁的友情呢,难道异性之间就不可以有纯洁的友情么?友情本该是纯洁的,高尚的不是吗?可为什么会有误解它呢,当有人看到某男生对女生好的时,为什么说他们的关系不一般,朋友之间不是应该互帮互助吗?人们的误解,或许会使原本的异性
  • 450字 初一 散文
    青春的心总有最美丽的梦想,而我,一定会为了渴望用尽一切力量飞翔。题记我渴望飞翔。我渴望拥有一双翅膀,像雄鹰一样在蓝天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱,渴望在浩瀚苍茫的大海上滑翔,可望在陡直险峻的沟壑中穿梭,渴望在直指苍穹的古树上吸取露珠的清香。我渴望飞翔,去领略大自然的伟岸。我要翻越到珠穆朗玛峰的
  • 450字 初一 说明文
    想要理解身边的人,就要把自己当成那个身边的人。当你去亲身体验和自己交流,你就会理解当时的人。在现代人际当中,误解是避免不了的,假如你真的被误解了,你可以试着当被误解的人。身边有好多人,他们性格都不一样,如果你对那个人产生了恨意,也就说明你早就讨厌他。在别人面前说他人小话,他人也在别人面前说你的小话,
  • 450字 初一 读后感
    女生的嘴角很美。摆动时如水乡里的船橹,抚着水棉柔的屁股。可是水不会放屁,我意识到了自己比喻的不恰当为此懊悔不已。白色的桌椅白色的墙,女生们在白色的背景里张着她们绯红的屁股。我如同观赏一场惊世的裸体表演。我看到她们把苹果塞进扭动着的屁股里,然后屁股的扭动更为剧烈。她们甚至可以在扭动时随着自己的心情放着
  • 450字 初二
    一个学生对一位老师的了解来源于交流;一位老师的一个学生的认知来自于沟通。对于学生来说,给老师的印象都是很重要的;然而,对于老师来说,评价学生的条件之一就是所谓的成绩,其余的则是日常生活的点点滴滴。一个学生不可能长时间伪装自己性格,所以一般老师对学生的评价都是真实的。当然,也会有误解的时候。这种误解
  • 450字 四年级 读后感
    这个暑假里,我读了一本名叫《火龙》的故事书。故事讲述了:一群居住在“普普村落”的农民,因为一场鹅毛大雪,而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙按妈妈指示去人们哪儿借火,但被人们误认为它来是想把火给拿走,结果给部落的人们打得偏体凌伤。小火龙躲进了一个山洞里,它在洞里面伤心
  • 450字 五年级 读后感
    这个暑假里,我读了一本名叫《火龙》的故事书。故事讲述了:一群居住在“普普村落”的农民,因为一场鹅毛大雪,而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙按妈妈指示去人们哪儿借火,但被人们误认为它来是想把火给拿走,结果给部落的人们打得遍体鳞伤。小火龙躲进了一个山洞里,它在洞里面伤心
  • 450字 六年级 叙事
    不必说,什么都不用说,已经知道谁的错,这一切似乎无法挽回。——题记好了,已经够了,任何的说辞都是多余,我几乎都不敢相信,这难道就是最后的结局。我过去伙伴一个个的疏远我,我并不知道这是为什么。那些经常在过去和我的益友,如今已在霓虹灯下与我渐行渐远,形同路人,不会回头。我不想说这到底是谁的错,因为我们已