乱扔作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 叙事
    我被世界上的所有人称为“天才科学家”。前两天我刚刚发明了一种多功能变款鞋。这双鞋是运动鞋的样子,可它一年四季都可以穿,它可以根据你的需要变换多种颜色,而且它会自动系鞋带,并且系上就不开。炎热的夏天穿上这种鞋,嘴里会感觉到象吃了冰棍——凉凉的、甜甜的。这是为什么呢?因为鞋里的电子芯片会传送信息,使大脑
  • 450字 三年级
    还记得有一次,老师在桌子上放了一盘香蕉,还给我们一人一个,让我们做一个小实验,让我们把它吃掉。我摸了摸它的皮,它的皮非常光滑,我把它的皮剥开,我看见香蕉里面有一个弯弯的东西,我不知道是什么。我就问了问老师,说:“里面是什么东西啊?好奇怪呀!”老师说:“里面是瓤。”我又说:“哦!”我又好奇的问老师:“
  • 450字 初二 记叙文
    大家对电池都不陌生,它的种类有很多:有一次性电池、二次电池、汽车电池……那么,电池用完了,该怎样处理呢?有人说:“电池不能乱扔,会污染环境的。”也有人说:“大家不都乱扔吗,也没见多大危害!”我的观点是他俩的观点再综合一下:“电池也不是一扔就会造成危害的,是潜移默化的,要等电池腐烂后才会造成危害。”乱
  • 450字 四年级 记叙文
    电池,我们家家户户都要使用它。手电筒里、闹钟里……到处都有它的身影。可是,你知道吗?用完了的电池不能乱扔,因为电池里有许多有毒有害的物质:铅、锰、镐、汞、镉……但有些同学却说:“不就是块儿小小的电池吗?危害能有多大?别人不都乱扔吗?也不见得有多大危害!”如果你认为这位同学说的正确的话,那你就大错特错
  • 450字 六年级 叙事
    当我走在路上,看见地上一尘不染,我便想起了您,但我想随手乱扔垃圾的时候,我脑海中浮现了环卫工人在辛苦打扫街道的情景;但我闻到清新的空气时,我便想是谁辛苦打扫换来的成果?是城市美容师——环卫工人,使他们给我们一个干净的环境.记得那一次,我才五岁,我和妈妈刚从外面玩了回来,我嘴里吃着棒棒糖,手里拿着饮料
  • 450字 五年级 写人
    世界上热爱生活的人有很多,比如;老师、同学、清洁工、消防队员、警察叔叔等......他们都有品德优良、积极乐观、洁身自好、乐于助人、无私奉献的精神。我很尊敬一个热爱生活的清洁工。有一次,我在明楼公园玩。玩好了,我就吃了一个香蕉,吃完后,我看了一下四周。因为没有垃圾桶,所以去一随手一扔。这时,一位脸色
  • 450字 五年级 诗歌
    科学发展突飞猛进,带给了人们方便,同时也给环境造成了一定的污染。比如电池用完了之后,有许多人都会贪图方便,不拿去回收,随手扔在地上或水里。我认为,废旧电池是很有危害的,它含有对人体有害的汞、镉、铅等有毒物质。不管扔在哪里,都会严重污染我们的生活环境,对我们的健康有严重的影响。看,一位阿姨正提着一小袋
  • 450字 六年级 写人
    一说起环保,立刻让我想起了催化剂厂的废气污染,排出来的气体都是一些污染空气、人呼吸进去后会对身体有危害的气体。怎么办呢?我想出的办法:找到一种液体,把催化剂排出的污染气体里的有毒物质吸收掉。解决了催化剂废气排放的问题,但是还有其它的环保问题,如随地乱扔垃圾……。接下来我来解决随地乱扔垃圾的问题。怎么
  • 450字 六年级 写景
    昨天我刚回家,妈妈就告诉我表弟在学校走楼梯的时候摔到了,还很严重,一只脚已经被包起来了呢!妈妈还叫我去看看表弟,所以今天我和妈妈就拎来一些东西来看表弟了表弟的脚被包起来了……这一周的星期一,校长在国旗下讲话的时候也跟我门讲了一则由于没有电灯下楼梯造成了踩踏事件死了很多人。人的生命是宝贵的应该,每个人
  • 450字 六年级
    地球的环境和我们是息息相关的,每个人都要树立环保意识,只有这样,我们的家园才能更加美丽。还记得以前,我家门前有一条清澈的小河,河水清澈得可以看见河底的石头,我和姐姐经常去河里捉蝌蚪和小鱼。那时,河里到处都可以看见蝌蚪、小鱼和小虾。可那时我还小,并不知道要爱护环境,还以为河里总是会有蝌蚪、小鱼和小虾,
乱扔段落