耳机作文段落(10篇)
  • 450字 五年级
    那一天,妈妈带我上完英语课,走在回家的路上,我们说着说着就聊起了妈妈最近新买的耳机。妈妈无奈地说了句:“这个耳机调声音的地方竟然自己掉下来了,不过我已经按回去了,可能还是容易掉下来,你看。”我接过耳机,看见耳机呈香槟色和白色,耳机看着很新。但我再仔细一看就发现调声音的部位有一个小小的缝隙。我用手轻轻
  • 450字 五年级 叙事
    未来的School随着一阵悦耳音乐,校园里顿时安静了下来。老师走进了教室,坐在教室前面的电脑旁。同学们只要按桌子上的紫色按钮,桌子正中间便缓缓弹起一个水晶显示器;再按一下粉色按钮,桌子底下便自动推出一个盘子,上面有键盘,耳机和鼠标。开始上课了老师的声音由耳机传进每个同学的耳朵里,显示屏目上,一个个与
  • 450字 四年级 散文
    随着网络时代的到来,我们的学习生活已与互联网紧紧地连在了一起。若干年后,我家的客厅全换成了透明玻璃,你会说“客厅里干吗用玻璃做墙?”其实这些墙是一个立体的声控魔方,可以看电视、电影,还可以通过声音辨别人物。如有熟人来访,你不用叫主人,只要发出声音,这此玻璃就会自动辨别你是否是客人,然后便自动开门,否
  • 450字 六年级 叙事
    今天,我和朋友坐公交车出去玩,在车上,我看到了两个截然不同的人和两颗截然不同的心。刚上车,很挤,我好不容易抓住一个座椅上的扶手,刚好可以站在那里。可是,就因为一个小小的转弯,我旁边的那个戴耳机的叔叔轻松地拨开了我的手,自顾自地抓住扶手,把我使劲挤到了他的后面,连一声对不起都没说。挤满乘客的公交车颠簸
  • 450字 六年级 记叙文
    万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙都应该不同。但是却有一把万能的钥匙,他能打开其中任意一扇门。那就是“理想”远大的理想就是开始万物的钥匙。每个人都有自己的理想,有的人想当老师,教书育人;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,服务人民;有的人想当法官;主持公道……而我的理想是当一名歌星。歌声是神圣的
  • 450字 五年级
    大家都知道酸甜苦辣咸这五种味觉吧,每个人都有不同生活的味道,我的家庭就是这样养育着我,充满了酸甜苦辣。酸我的妈妈是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考试的成绩时,无奈的看着我,叹了口气,以后她不在笑了,用冷漠的表情看着我,对我也一句话没说。我顿时感到一阵酸楚涌上心头,躲在被窝里偷偷的落泪
  • 450字 四年级 写人
    我的爷爷是一个音乐的“发烧友”。小时候,我家的音响总是一天到晚开着,播放着一些耳熟能详的老歌:“甜蜜蜜”“我爱你,塞北的雪”,“一剪梅”……家里的音乐声闹哄哄的,嘈杂又吵闹,可耐不住爷爷喜欢啊。等我上学了,有一次放学回家,我敲了好久都没人帮我开门,我心想:爷爷一定又在听音乐。可是奇怪,家里没有音乐声
  • 450字 四年级 状物
    首先,是爸爸妈妈的房间,床是根据春、夏、秋、冬季节的变化改变的:春天是不薄不厚的被子,夏天是薄褥子,床是有孔的,热的时候会自动散发凉气,秋天是较厚的被子,晚上床上非常暖和,冬天是席梦思的床和真丝被,从床眼上可以冒出一些暖气,帮你抵御风寒。早上只要按一下铃,床就会反过来,从二楼掉到一楼的瞬间帮你穿好衣
  • 450字 四年级
    秋高气爽,风吹的树叶“沙沙”地响,好像在大合唱,这么好的天气,正合适大扫除。放学后,我们有的同学在拖地,有的同学在擦桌子,还有的同学在擦玻璃,只有豆豆翘着二郎腿坐在教室外的椅子上,晃着脑袋,打着节拍,哼着《小苹果》,我见他这样,心里非常不舒服,便走过去拍了他一下,说:“大家都在打扫卫生,你来扫地吧。
  • 450字 三年级 记叙文
    今天,我们学校组织春游活动。一起去东莞科技馆进行“学科学、爱科学”实践活动。我们来到了宏伟的科技馆以后,跟着小李导游来到了1楼的展示场。我和我的小组自由地做实践。我们站在一块特殊的地板上使劲地踩着,就发现自己好像在水里,身体的影子却好像被渔网网住了。因为地板的上面有一个被渔网包住的灯,地板上就有显示