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450字 四年级 叙事我，是位可爱的小女孩，我最喜欢弹古筝了，我弹古筝时就像着迷一样。一天，非常高兴妈妈给我一台古筝，我带上指甲就弹，弹了一首《洞庭湖新歌》的曲子，我很高兴。可高兴时，线断了。我对妈妈说“妈妈，对......不起古筝线断了。”我的脸红红的，心里想又被妈妈骂一顿。可妈妈说：“坏了就不弹了。”“不！我要弹，换
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450字 四年级 记叙文古筝是我最喜欢的乐器，暑假妈妈真的带我去买了一台敦煌焦窗夜语古筝，它外形是铜雕红木，长大约1.5米 ，好不容易我和妈妈才把古筝搬回家，我高兴极了。妈妈告诉我古筝是我国传统乐器，它由筝首、前端弦孔、前岳山、后岳山、后端弦孔、等尾、面板、底脚、前音孔、中音孔、穿弦孔、码子组成。我仔细观察了妈妈给我买的这
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450字 五年级我第一次见到古筝的时候，是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷，当天我就下定决心要跟这个老师学古筝，也想弹出美妙动听的曲子。那时的我已经八岁了，正在上一年级。没过多久，我就开始学古筝了，那天下午，我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装，一股木质的清香扑鼻而来，仔细数了数
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450字 五年级 叙事我从小就喜欢音乐，曾经也学习过钢琴和电子琴，课是也都是半途而废了，后来，后来，我又开始学习古筝，这是在两年前，现在，我也仍然在学习古筝。因为经过那件事后，我已经经深深地爱上古筝了。自从学习了古筝之后，我每天都会很认真很认真地练习，知道把曲子练熟为止。因为我不断练习，不但爸爸妈妈夸我弹得好，连老师都说
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450字 初三 记叙文我从小就喜欢音乐，曾经也学习过钢琴和电子琴，课是也都是半途而废了，后来，后来，我又开始学习古筝，这是在两年前，现在，我也仍然在学习古筝。因为经过那件事后，我已经经深深地爱上古筝了。自从学习了古筝之后，我每天都会很认真很认真地练习，知道把曲子练熟为止。因为我不断练习，不但爸爸妈妈夸我弹得好，连老师都说
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450字 六年级 记叙文我学的才艺不多就三四样，其中古筝与书法给我的印象颇深。这两件才艺，都是在两年级时学的。那时候我对古筝甚是喜爱，当爸爸把古筝从杭州买来时，我迫不及待的掀开古筝上的布帘，双手轻轻摩挲着，好像在摸一件稀世珍宝，双手不由自主的在古筝上划动，随着拨动的琴弦，我好像置身于一个如诗如画的世界；就连爸爸也轻轻抚摸着
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450字 三年级 记叙文生活中有各种各样美妙的声音，比如：悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候，路过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音，让我仿佛走进了仙境一般。于是
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450字 六年级 记叙文弹古筝真好韩 歌做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！考砸了，心情糟糕到了极点。坐在古筝前，一肚子的委屈都发泄了出来，恨不得把古筝砸了。然而当我强忍着泪，弹完一曲《月儿高》时，
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450字 二年级学古筝真是不容易！第一课，老师教我认识古筝，认识古筝上每根弦的代表的音符；接着老师讲指法，就是抹指、托指、勾指。第二节课老师先教我怎样放长音，弹点音，一个动作要练习几十次，上百次。开始时，我都达到了老师的要求。学习几节课后，老师说弹古筝最重要的一点就是手腕要放松，指法要正确。可我总是不知道怎样放松，
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450字 四年级 抒情散文我喜欢弹古筝，并且目前已考过十级。记得我初识它时，我还是个年少懵懂的小姑娘。那是我才六岁，只是听到那行云流水的声音绕梁时，我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子，一直在我的耳边挥散不去。在那时，想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了，也就是我7岁那年，妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫