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450字 初一 记叙文“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，
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450字 初二 议论文今天，数学老师一进教室的门又说：“今天音乐老师人有事，让我来代替一下。”我们大家都拍起桌子叫起来：“啊？！”老师生气了，拍起桌子说：“有什么大不了的，顶多我还他一课。”“老师啊，你有没有想过，我们三个星期的电脑课都被你们“吃”光了。你什么时候还给我们一节课了！所谓‘欠债还钱’欠课也应该还课！”一个学
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450字 六年级哎!接近期末了，期末的“好朋友”(试卷)天天围绕在我身边，课也被霸了不少。一首歌想起在我耳边：起来!不愿被霸占副课的同学!把我们的副课通通给我们要回来，研究性科学啊，全都化为乌有，全都改上这该死的主课，为什么?为什么?为什么?难道我们的副课一点都不重要吗?反抗!反抗!反抗抗!……听着这首歌，我转念又