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450字 四年级倾诉,是一种感情的释放,生活的美好与苦难,道路的畅通与曲折,学习的快乐与苦恼,都可以通过倾诉而得到心灵的解放。倾诉,是一种精神的寄托,无论是绿茵场上跳着桑巴舞一样踢球的神话英雄,还是为了生计和未来而努力奔波的平凡百姓,都要懂得倾诉,让精神的压力得到转移。懂得倾诉,便是懂分享,懂得合理的调整心理的差异
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450字 六年级 叙事上学直到现在我都没有真正的跟别人倾诉过我的忧愁。上次语文考试作文题目是:你有没有向别人倾诉忧愁,我不知道该怎样写,就是因为我没有真正的向别人倾诉过,后来我写了我对天的倾诉,我知道老师看过我的作文后一定会找我的,没想到老师真的来找我了。那天下午放学后过了好久,我去问成绩,后来老师就把我带到舞蹈旁边。老
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450字 初三 散文你会小心翼翼守护我脆弱的心情,你会沉着冷静审视世间黑白真假,你会如影随行与我相伴,不离不弃。从我会使用笔开始,你便深深爱上了你。你被我用笔生疏地划出,混乱而丑陋,但我看到你会那么开心,因为你是我亲手创造的。后来,我不再是胡乱地画出你,我会用笔细致地描绘你,照着其它的东西创造你;再后来,我可以把我心里
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450字 初三如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你有一份烦恼,与人倾诉,那你会只受到一半的烦恼。凡事都要与人分享,无论是快乐还是烦恼,你都不会受到损失,反而你还会得到一份以意想不到的惊喜。一个知心朋友刚升到6年级时大家还不熟,有一次,自习课上,同学们一个个在自顾自的嬉戏、玩闹,而我则在看一本课外
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450字 初二 记叙文我很爱交朋友!因为多一个朋友多一份友谊!我交了很多朋友:有些自信。有些自负。有些自卑但是我觉得自卑的朋友最值得我去和他们交朋友,因为自卑的朋友他们不合群。腼腆。害羞。内向。容易引起不少的孤单。孤独。其实他们想交朋友只是因为自身的自卑丧失自信的勇气去交朋友,在现实和虚拟却是性格相反,因为虚拟能用虚拟的
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450字 四年级 记叙文老师,我想对您说。老师,您像春风一样吹拂着我们,像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮别人。您是世界上最好的老师。每当我们有困难的时候,首先就想到就是您,您就像一个心理学大师为我们讲解,每一次您总是想尽办法帮助我们走出困境。记得有一次:我有不开心的事情向您倾诉,您一字一句听得非常认真,我倾诉完以后,您说:“
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450字 初二 议论文有人说,心灵是纯洁的,那里是无人到达的的地方。多少人把自己的心灵封闭起来,不愿意向别人倾诉。敞开心扉的人会活的更自在,自己也喜欢像别人一样敞开心扉乐观的去面对别人,可是,现在的学校里,我们身边的朋友,同学,全都是可以倾诉的对象吗?不是的,就算全班里同学那么多人,包括跟我朝夕相处友好的同桌,我也敢说,
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450字 初一 散文感恩的心是发自内心的,俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。当我从婴儿的呱呱坠地到父母的哺育我一天天长大,父母用去了多少的心血和汗水,父母为我编织了多少个日日夜夜,我才有了这样美好的生活。记得刚刚进入中学大门的时候,一切对于我而言都是陌生的,陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,没有一样是我可以倾诉的对象,在
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450字 初一 散文小时候,我不喜欢下雨.因为一下雨就会带来许多不便。因为一下雨,想去哪里也去不了,想做什么事情也做不了。并且我的心情也会变得低落、伤心。觉得雨季是我最难过的季节。现在,可能是自己的思想慢慢成长起来,便觉得雨季是能让倾诉的季节。因为心里想着:雨姑娘跟我一样吧!她一害也有许多难过的事情吧!随着雨滴声,仿佛
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450字 四年级 叙事提起千斤重的笔,愧疚与悔恨再次痛上心头。 那天,雨淅淅沥沥地下着。刚被老师责备了一顿的我,怀着满腔无奈,一回到教室,就想从书包中拿出我的日记簿,向它倾诉我的心声。然而,我到处都找不到我日记簿的踪影。我焦急万分,那日记簿上记录着我心底的倾诉,就连爸爸妈妈,也从来没看过它,它会到哪里去呢? 回家的路上,