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450字 五年级 叙事书，曾在我的生活中频频出现；书，是我最熟悉的字眼；书，是我永远的老师。我读过的书不计其数，偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼，我只能打着哈哈，让妈妈不再把我的书送人。而我，曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天。冬季，刺骨的寒风划在我冻得通红的小脸上，那时，我的心情已经郁闷到
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450字 小学学写叙事散文，在概括叙事的基础上，有适当的抒情和议论。1．散文是一种和小说、诗歌、戏剧并列相提的一种文学体裁。它的重要特点是形散而神聚。所谓形散，是指它取材自由，组织材料不拘一格，表现手法多种多样。所谓神聚，是指它的中心思想明确而集中。在结构上，往往有一条线索贯穿全文，把材料组成一个有机的整体。依据
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450字 六年级 叙事我与书的故事我和书的故事有很多，下面的段落就是部份我和书的故事。“新书急不可待”新学期刚发新书的时候，我总是迫不及待的打开书本扫描目录后，便津津有味地品起书来，不管老师在上面讲什么，两耳早就不闻，视线中只有好看的课文，老师的身影也抛到九霄云外，等同学起身回家时才恍然大悟。“上厕所也看书”每次上厕所不