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450字我曾以为对话是生活中的插曲，但却构成心中的主旋律；曾以为对话是朵小浪花，但却变成内心泛滥的大海；曾以为对话是生命中的匆匆过客，但却成为常留驻客。曾经的我，童言无忌，遗忘了对话带给人的伤痛，也遗忘了对话带来的欢笑。在早跑上，我班有两名女同学摔倒，其中有一名同学摔成了骨折。老师问是怎么回事，我便说：“是
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450字 初一 叙事经典有许多，如：弟子规、三字经、书法、国画等，但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深，古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前，我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活，表达他们的思想和感情。阅读，可以开阔视野，获取新知；阅读，可以跨越时空，纵横古今中外；阅读，还可以和圣贤对话，与
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450字 五年级 散文经典有许多，如：弟子规、三字经、书法、国画等，但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深，古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前，我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活，表达他们的思想和感情。阅读，可以开阔视野，获取新知；阅读，可以跨越时空，纵横古今中外；阅读，还可以和圣贤对话，与
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450字 五年级话说人类历史上出现过许许多多的人，一些人出生到世界吃吃喝喝走这么一遭也就了事了，没有留下什么光辉业绩。而有些人这个能力强啊，品德好啊，造诣高啊，水平出众啊，修为不凡啊，所以他出名了，有名气的人故而简称名人。作为一位新世纪青少年，我很敬佩名人，我有认识很多名人：贝多芬、爱迪生、伽利略、爱因斯坦、达芬奇
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450字 初一 抒情散文我常常一个人呆在一角静静地站着，与孤独交谈。久而久之，孤独便成了我的朋友。在与孤独相处时，什么都可以“说”，什么都可以不“说”，可以谈“玄武门之变”，思想追溯到那场著名的战变，体会李元吉兄弟的慌乱与恐惧，感受李世民的迫不得已，还有李渊的无奈与痛心；也可以争论网络的好坏，唇枪舌剑，毫不相让……困乏了，
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450字 六年级 记叙文谁都知道伊浩是我们班的一个聪明学生，读书认字多，思维也较敏捷，可是他有个不好的习惯，就是书写潦草，做数学题总出现一些细节问题，不是掉单位，写错数，就是计算出错，我为此大动脑筋，也想不出一个好点子，正面说教，他根本听不进去，答应的很好，却没有改的表现，实际内心不服。春节前的那次期末考试，应该是一此很严
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450字 初二荐 书《基督山伯爵》一书，出自十九世纪法国著名的小说家——亚历山大·仲马的笔下。作者运用了大量的语言，动作描写。形象生动地体现出了文中角色别具一格的性格特征……这部小说充满着令人毛骨悚然的冒险；神秘的谋杀；以及长期策划中的报恩和复仇。由于，作者既是小说家又是戏剧家，他在写小说时，充分运用了他写戏剧的
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450字 六年级 观后感奇迹男孩观后感今天，是寒假的第二天，妈妈带我到上影影城看了电影 奇迹男孩 ，妈妈说这是一部近乎完美的家庭教育片，在外国很受欢迎，它是一部励志片，鼓励每一个孩子成为最好的自己，所以我也是满怀的期待。进入影院，大概开场10分钟左右，我看见妈妈就被一段画面感动地掉下眼泪，虽然他们的对话都是英语，但是底下的
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450字 三年级 记叙文11月25日 星期三 天气晴 心情非常差我最讨厌绯闻了！今天上英语课，有一个对话是男女的，因为我是英语科代表，所以老师就叫我起来，到男的了，我同桌大叫：“班长！”害得我好不尴尬，老师后来就叫另一位男同学起来和我一起对话。谁不知道，我同桌喜欢上一个男同学，他也挺幽默的，但是现在是小学阶段，什么爱
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450字 三年级 叙事今天，我们又来到了警官学院，但这次可不大一样。因为，这次，我们参观了他们的科技室。我们先跟着老师来到了科技楼的四层。这里是他们的监控模拟系统。进入第一个房间，两条红线吸引了我。老师对我们说：“这个是红外线警报器，一端会射出红外线，如果另外一端没有接受到的话，便会发出警报声。几个同学还体会了一番。滴！