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450字
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450字 五年级 书信读了胡爷爷对全国少先队和广大少先队工作者的贺信，我有很多话想说。我刚回国的时候，到森林公园里去玩，看到里面有一些胡爷爷提倡的“八荣八耻”的标语牌。我就读它们并和爸爸一起讨论。我很赞同它，觉得它是很正确的价值观的导向。今天我又看到了胡爷爷的“四好少年”的要求，我也很赞同，这与爸爸日常对我的教育和我自己
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450字 六年级 叙事我今天晚上，一时起了兴致开始整理我的书房，里面有许多的书，但是没有分类。我整理的时候看到了我在读四年级的期末试卷我拿出来看了看。语文试卷上有一题是划掉不正确的拼音，有一题我看了看我发现是老师改错了“模样”的模拼音是mu我把mo划掉了老师却到哪里画了一个圈，表示是错的。我想了想，应该是mu样啊，而不是
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450字 五年级 议论文2058年，一些世界著名高科技研究者和一些世界著名环保主义研究者展开了一场激烈的辩论，辩论的题目是：该不该继续研发高科技？世界著名高科技研究者中的一位发话了：“对于这个辩论题目，我有一定的看法，高科技是一定要研发的，因为随着时代的不同，社会在进步，如果不研发新的高科技，我们现在所面对的困难，将永远是
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450字 五年级 叙事家校通”是老师和家长们的互联平台，家长们肯定是非常赞同的，不过我们这些小学生的看法可就不一样。好学生一般都觉得老师在“家校通”中总让父母表扬自己，自然非常赞同。差学生呢，一提起“家校通”就咬牙切齿的，因为老师总在“家校通”中批评他们，一回家父母就会把自己“打成肉饼”。我觉得，对于一、二、三年级的学生
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450字 五年级 叙事怎么会没有钱的？”那位农妇用满是皱纹的手掏着自已脏兮兮的口袋，显得十分着急。“没有钱还上车？”我心想，注视着她。车上出现了骚动声，人们都被她吸引了注意力，农妇显得越发着急，手使劲掏着红棉袄的口袋，可光凭眼睛就看得出来，她的口袋瘪瘪的，根本就不可能有硬币！我轻蔑地想：她到底有没有钱买车票，没有钱就下车
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450字 五年级 记叙文古今往来，每个人都有自己的名字。我们每天叫着别人的名字，别人也在叫我们的名字，姓名在生活中太平凡了。疏不知，名字也有大学问，简简单单三·四个字，便包含了家长的期盼，美好的愿望。今天，我就来介绍一下我的名字吧！我的大名叫做“张佩瑶”，小名叫“瑶儿”，说起我的名字来，还有一个小故事呢！唉，别急，听我慢慢