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450字 初二 写人“娘娘腔”的音乐老师星期五下午的最后一堂课到了，我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响，全班七十三双眼睛盯着门口，教室里一片寂静，只听得到细微的呼吸声。须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……老师对我们笑了笑，却一句话不说。他打开投影仪，放出歌来。突然，教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音
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450字 六年级 写景听，求姑娘的脚步声悄悄的，悄悄的，越来越近。树叶发出“沙沙”的声音从空中飞舞下来。秋风“呼呼”的吹着。唤醒了世界；秋雷“轰隆隆”惊醒了大地；“咔嚓”的闪电照亮了大地；秋雨“哗哗哗”地下下来，滋润了干枯的的大地，填满了饥渴的河流。路上的行人，打着伞，加快了脚步，每一个脚步都发出“啪”的声响。透明的玻璃
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450字 四年级慈孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。这不，近60岁的奶奶刚刚知道自己的生日。知道此事，我们全家便好好孝顺奶奶一番。妈妈买了一束花，爸爸买了一个大蛋糕。生日那天，我还给奶奶做了一个卡通生日帽，戴在奶奶头上似乎使她年轻了20岁。我小心翼翼地把蛋糕从盒子里取出，那是一个“新美心”
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450字 三年级 散文音乐是我们生活中不可缺少的一部分。当我烦恼时，可以听听音乐，烦恼就会消失；当我遇到困难时，音乐可以鼓励我勇往直前；当我快乐时，我可以听着音乐快乐歌唱。我喜欢音乐，记得小时候妈妈教我唱得一首歌“世上只有妈妈好”，使我至今难忘。这首歌相信大家都很熟悉，记得小时候，妈妈把我搂在怀里，嘴里唱着“世上只有妈妈
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450字 六年级 记叙文北京精神是北京的城市精神，具体有：爱国、创新、包容、厚德。只有做到这些，才是一个真正合格的北京人。它们在北京精神中各自有着各自的含义，比如：爱国是北京精神的核心；创新是北京精神的精髓；包容是北京精神的特征；厚德是北京精神的品质。我们要做一个爱祖国，爱创新、包容助人、重美德的北京人。爱国之人自古以来就
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450字 六年级 记叙文拂晓外国语学校三（4）班成颖娴我有一个好爸爸，我给他起了个绰号：“搞笑一号”。有了他，我们家充满了欢声笑语。爸爸五短身材，貌不惊人。乌黑的头发，浓浓的眉毛下一双小眼睛机灵有神，大大的鼻孔。每次我问爸爸为什么他的鼻孔那么大，爸爸总是笑着说：“人家选马时，都选鼻孔大的马，可见鼻孔大好，人也一样噢，鼻孔大
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450字 六年级 记叙文天蒙蒙亮，我就起来了，这是为什么呢？原来是今天要举行“涟源一小揭牌仪式”呢！走进校园，校园里到处彩旗飘飘，又红又大的气球在随风摇摆，人们脸上露出喜气洋洋的笑容。就连小鸟也叽叽喳喳的，好像是在为今天的仪式而歌唱呢！好不容易熬到9点30分，我们怀着激动的心情在老师的带领下迈着整齐的步伐来到了中操场。操场
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450字 高三 写人小城的上空开始蔓延着大片大片的黑色，不远处盏盏灯光渐次亮起，瞬息间构筑一幅万家灯火夜景图。小小的空间里，柔和的橘黄色灯光温暖地照亮每个角落。她用她那略显沙哑的嗓音，带着内心的寂寞忧伤和些许期待，寂寞了这个小小的空间。一首首短短的曲子，没有太多的跌宕起伏，没有繁华的音乐情节，更没有华丽而繁冗的词藻。阿
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450字 六年级 书信家,一个多么美妙的地方,让人一听就感到温暖。温馨舒适的家里有爸爸妈妈，他们是我的至亲，我的最爱，我生命中最重要的人。爸爸已42岁了，妈妈39岁，但他们的童心却还在。我家中常常笑声不断，有如“滔滔江水绵绵不绝”，又有如“黄河泛滥一发不可收拾”。这不，笑声又传来了。晚饭过后，我出了个主意,来一次流行歌曲
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450字 六年级 记叙文家,一个多么美妙的地方,让人一听就感到温暖。温馨舒适的家里有爸爸妈妈，他们是我的至亲，我的最爱，我生命中最重要的人。爸爸已42岁了，妈妈39岁，但他们的童心却还在。我家中常常笑声不断，有如“滔滔江水绵绵不绝”，又有如“黄河泛滥一发不可收拾”。这不，笑声又传来了。晚饭过后，我出了个主意,来一次流行歌曲