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450字 六年级 叙事每个人都会有幸运的时候，而所谓幸运就是在萌发希望后，通过怒力，实现愿望。二年级时，妈妈见我很喜欢画画，就给我报了徐老师的素描初级班。我听了，兴奋不已。徐老师的第一堂课，就是教我们画立方体。老师先说：“同学们，素描分五个明暗关系：‘明部’，‘灰部’，‘暗部’，‘明暗交界线’，‘投影’。这五个明暗关系在
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450字 四年级我有一个满意之作，那是一幅画，在我心中一幅完美的画。一个乌蒙蒙的早上，太阳躲回了被窝儿。我在美术教室里找了个安静的角落坐了下来。不久“叮铃铃”的铃声响起，周老师慢步地走了进来：“同学们，今天我们画素描……。”“素描”，我没有听错吧！心里咯噔一下，要知道素描我还没有正式画过呢，这也有点太突然了。面对屏
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450字 四年级 叙事炽热的阳光炙烤着大地，透过晶莹的玻璃，一缕金色的光洒进明亮宽敞的画室。 面对眼前干净的白纸，我轻轻拿起画架上的铅笔，开始对着原画临摹。纸上发出沙沙的声音，宁静中，我似乎听到了悠扬的小提琴声若有若无，萦绕在我耳边。 “诗悦，黑的部分先画，才能使画面立体。”听了老师的话，我将黑色的地方，从边缘加粗，