一对作文段落(10篇)
  • 450字 初二 议论文
    假如我有一对翅膀,我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔……假如我有一对翅膀,我会飞到台湾,让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”,让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱,让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍,放声高歌,让人们从此告别忧伤,不再担心离分。假如我有一对翅膀,我将飞向大海,带着“神
  • 450字 五年级 状物
    我家有一对小兔子,它们既不会跳也不会跑,它们没有一身真正的毛,你碰它们,它们也不会动。或许,你们会说,是一对死兔子。而它们却不是,你们肯定想不到,它们就是一对瓷兔子。这对瓷兔子,有着一身似雪白的‘‘毛’’和一对红宝石般的‘‘眼睛’’,二只长长的‘‘耳朵’’仿佛能耳听八方。这时,我不禁赞叹创作人的厉害
  • 450字 小学 叙事
    我真想有一对翅膀,我要飞去遥远的北京。去看看庄严的天安门城楼;去看看庄重而又神圣的升国旗仪式;去看看逶迤磅礴的万里长城……我真想有一对翅膀,我要飞向蓝蓝的天空。和飞机比比赛;和鸟儿们一起欢唱,一起舞蹈;躺在软绵绵的云朵上,俯瞰我们美丽的地球……我真想有一对翅膀。班上的郑凯博腿受伤了,只能坐着轮椅来上
  • 450字 初二 议论文
    古人曾说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”生活,确实如此。往往,当危难降临时,人与人之间才会表现出真正的感情。那是人间最真、最纯的爱。在空难过后,人们奋力打捞遇难乘客时,发现一对被烧的面目全非的尸体紧紧抱在一起,几个人合力才把他们拉开。人们推断,他们是在飞机失事时抱在了一起。事后,有人评论:“他们是
  • 450字 三年级 叙事
    一次,科技制作老师说起了一年级小朋友养蜗牛的趣事。于是我萌发了捉一只属于自己的蜗牛的想法。一天,下起了大雨,我仔细地在学校里找呀找,终于找到了一只小蜗牛。我把小蜗牛带回家后,找到一个装彩笔的空盒子,在里面加了一点自来水,又铺上沙子,放上菜叶子,再把蜗牛小心翼翼地放进盒子里,一个小蜗牛的家就做好啦!可
  • 450字 五年级 说明文
    奇怪的水生动物在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。乍一看,这个小东西好像小蝌蚪一样,在水中上上下下的游来游去。我急忙拿来一个小网兜,好不容易才把它逮住,放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。远看,它的个头与蝌蚪差不多,形状也与蝌蚪很相象。不过,当我走近看时,却发现它的长相与蝌蚪差异很大
  • 450字 初三 记叙文
    他,长得很帅气,长长的眼睫毛下,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,很有神,一个小小的鼻子同,嘴巴虽然很小,但却能说会道。他就是我的表弟——帅逸辰。他的特点就是高。有1米26的个子,可他才5岁!读大班,可大家都说他像二年级的小学生,都说才比我小一岁,怎么样,够好奇了吧!我的表弟可聪明了。记得有一次,我在
  • 450字 二年级 状物
    蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
  • 450字 四年级 状物
    蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
  • 450字 六年级 记叙文
    在我八岁时,爸爸送了我一对全身雪白的鸽子非常的漂亮,一只雄鸽,一只雌鸽。在我家的楼顶有一间小阁楼,我便把它们养在哪儿:并在一个小木盒里放了一团干草,那便是它们的窝。每天,我起床后的第一件事就是来到小阁楼,为鸽子开门,让它们飞出窄小的阁楼,在蓝蓝的天空自由飞翔。傍晚它们便飞回阁楼,我又来到阁楼为它们关