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500字 小学 叙事2008年5月12日，我们四川省的汶川发生了8极特大地震，许多楼房垮塌，许多公路桥梁被毁，许多人被掩埋在废墟之下，许多人失去了家园，失去了亲人。然而，就在我们失去亲人的同时，我们又得到了许多亲人，他们不是亲人胜似亲人，为了我们灾区人民，他们冒着危险，他们不辞辛苦，有的甚至付出了生命的代价。谁是我们的
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500字 六年级 散文每个人都是没有缺点的，缺点是后天按上去的，你要相信，只有我才是最好的，我就是我。—题记我，没有项羽那样的力拔山兮气盖世，也没有孔子那样的学富五车，更没有李白那样的吟诗作对，我只知道我就是我。我刚落地的那一刻起，从冥冥中我知道我诞生了，接着迎接我的是漫长的人生，从刚学会爬到能够直走站立，，从牙牙学语到
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500字 高三 叙事我无法说出此时心里所蕴涵的千万种感受，2008年5月12日12时28分的大地震将我的心剧烈的震动，顷刻间一切化为乌有，我们的家，我们的亲人，我们的笑容。一切那么突然，几秒钟的时间，我再看不见你熟睡的脸，再触摸不到你温暖的手，我看见你在我的眼前消失不见，一切都来的那么突然，快的我甚至来不及呼喊，我的亲
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500字 六年级 散文四川的人们，在中国幸运的地区的每一个人都在给你们勇气，给你们爱！你们的亲人，在另一方的亲人，也在默默的祝福你们拥有美好的未来！5月12日，正在欢庆护士节的那天，突如其来的地震打碎了护士们的微笑。一瞬间，四川人们正在跟地震战斗，而我们却在听着老师讲课身为中国的一份子，体会到这样的场景，我的心在隐隐坐痛
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500字 四年级 记叙文那是一天的上午，我难忘的上午。鸦雀无声的我们在教室等待老师的出现。方老师来了，说：“同学们我们来做个游戏，大家拿出一张，并写出自己最爱的八个亲人的名字。”我们唰唰就写完了。随后方老师对我们说：“如果死神来临，他要无情的带走其中的一个，你把你认为要带走划去他的名字。”大家无法下笔，教室静悄悄的，同学们
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500字 初三 散文每个人都有回忆，我也是相同的。别人的记忆都是美好的，而我的记忆却不是美好的。为什么？为什么？我不解的问！为什么别人的记忆都是美好的，而我的却不是？为什么别人的家人都是在孩子不懂事时或已经特别懂事时驾鹤西去，但是我的亲人却是在我刚刚特别懂事时离开了我，为什么上天对我不公平？我也有一个美好的家庭，其实现
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500字 五年级 读后感学习了著名作家魏巍的《再见了，亲人》这篇课文，我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了。大嫂为了让志愿军吃到疏菜，冒着敌人的炮火去挖野菜，结果失去了双腿，她这种无私奉献的精神深深地感动了我；小金花和她的妈妈为了救侦查员老王，小金花的妈妈献出了宝贵的生命，小金花妈妈舍己为人的高尚品质和小金花刚
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500字 初一 抒情散文是啊！谁也不会料到5月12日，这个普普通通的日子，就这样写入了历史————在这天的14点28分，随着这地动山摇，四川省汶川县发生了百年不遇的8．0极的特大地震。从此，这个日子便的不在普通了。在这一天里，你们压在废墟里，在那一瞬间，你们眼前便一片漆黑，你们什么也看不见，，也不能活动，只能静静地等待着救
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500字 六年级何为思念？思念，就是牵挂，想念。它，总是在我们身边若隐若现，一会儿从手心溜过，一会儿又从天边滑过，一会儿又从眼前飘过……——题记你可曾知道，你的长度，很长很长……深夜，拿起那缠满你的笔，在那光洁如玉的纸上，写满对亲人的牵挂，一字一句，全部倾注了你，长长的话，总道不完，诉不尽那长长的。在手摇晃的时候，
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500字 五年级 记叙文铅山快乐作文培训学校五年级 金阳今天，丁老师在教室说：“你们爱玩游戏吗？”“爱！”我们异口同声地说。“那我们做一个亲情测试好不好？”丁老师说。我们大声说：“好老师叫我们写上自己最爱的五位亲人。我写了爷爷、叔叔、爸爸、妈妈、哥哥。老师说：“首先把其中一位亲人划去，表示他或她不存在了。”我心想：这还不容