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500字 初二1944年战火硝烟中新生，2004年恢复办学重获新生，以着“创精品民校，育卓越人才，办人民满意的教育”为办学宗旨。十年了，这是凤凰的浴火，黄龙的腾飞，七届中考，六届夺魁的长城。涣涣学子在长城历史上书写辉煌。下个十年你又是怎样呢？1952年在长城中学并入昆明市第八中学后，它沉淀了下来。2004，年恢复
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500字 高三 散文十年之前的我写给十年之后的我。十年之前的我以为十年以后的老公会像现在一样爱我，比爱女儿还多。虽然那时我容颜已老，没有女儿的活泼可爱，青春时尚，可他对我的关爱一点没有减少，也并没有因为多了女儿而迁移。现在，我年轻多金，有很多未完成的事业，兴趣爱好知识我生活的一部分，十年之后我的事业在何方？会不会终身事
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500字 初一 应用文亲爱的十年后的我：时间在匆匆中流逝，你是否还记得十年前的自己？那是的同学朋友老师是否依然记忆忧新？当结束了一天的工作回到家中，随手拿起阳台上的瓶子浇灌一旁青绿的吊兰，啊！一晃十年过去了它是否已枝繁叶茂，每当看到它是是否还会想起曾经的学校，是否会猜想学校那盆绿色的吊兰是否已更加修长？吊兰的对面便是那实
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500字 高二 书信亲爱的十年后的我：哎~这时代，有电子邮件有QQ有微博有iphone，我不相信我忽然开始老掉牙写信！Hi，十年后的我，你还活着吗？丧死在世界末日还是交通意外，还是得癌症去世？还是其他种种原因而导致死亡，并且化成骨灰埋丧在土地里？还活着？那实在太好了，你过得怎么样？你那向往憧憬的生活实现了没？你老公对你
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500字 初二 叙事二零一五年三月二十五日下午六点零七分，我开始动笔写这篇文章。几十分钟前心理老师让我们闭着眼睛，放空思想，去幻想一下十年后的自己，想完以后，把幻想到的东西写在纸上。米尔写的是希望十年以后自己会有一家世界级别的企业。米亚写的是希望十年后的自己在青岛的一幢靠海又有花园的房子里和家人聊天，晒太阳，看海。佳丽
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500字 六年级“叽叽喳喳、叽叽喳喳”一阵阵清脆的鸟叫，把我从小木屋中叫醒。“今天又是美好的一天”现在说话的是二十年后的我。在二十年之后，人们根本不用担心住所的问题，在二十年前的工厂，大楼什么的都被一棵棵树木说覆盖，二十年后人们都住进了森林的小木屋，这些小木屋都是用天然材料制成的，再也不用花高价去买真皮，实木家具了
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500字 五年级十年，是一个时代的结束，也是另一个时代的开始。十年后的世界，是无法想象的。它一定有着翻天覆地的变化。十年后的我，也许跟着时代的脚步，也在变化着。十年后的我，已经从一个懵懂无知的小毛孩，蜕变为一个成熟、稳重的成功人士。十年后的我，大学毕业后，坐在实验室里的那一刻，我兴奋极了！这么多年的努力，我终于成为
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500字 初一 散文她是天的女儿,她的内心如泉水般,平静而温和……直到有一天,她告诉天,她想经历人的生活,她想体验更多,不受束缚。天说:“我做不到,看着你有生死,和灵魂居住在一起...”但天经受不住她苦苦的请求,便狠下心:“如果这样,我将把你的时光压缩成十年,你也不能反悔。”她点了点头,说:“只要不受束缚,我愿意。”天
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500字 四年级 状物读了《改革开放三十年》这本书后，为祖国近三十年来发生的巨大成果而惊叹。我想象着三十年后的温岭又将有什么新的变化……三十年后的温岭居民小区变得更美了。小区大部分都建在美丽的山脚下。当你一进小区大门，一股清新的空气夹着花草的清香，迎面扑来，令人心旷神怡。一幢幢楼房在青山的映衬下，是那样英姿飒爽。一条清澈
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500字 五年级 读后感这一周，我阅读了充满了爱国真情的《复兴中华，从我做起》这本书。这本书一共分为15课，每一课都讲了不同的内容。每一课的题目都各有各的特点，有伟大的祖国，有光辉的十年，有发现生活中的美等等。但令我印象最深刻的是第三课——光辉的十年。光辉的十年这一课主要讲了中国这十年来的变化。例如：十年前，我们买一件衣服