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500字 四年级我喜欢下象棋，一有时间我就和小伙伴们下象棋。下象棋的时候我很快活，我就像将军一样指挥着千军万马。我开始学下象棋的时候是二年级，你知道我为什么要学下象棋吗？因为小区里天天都有人下象棋，有时我就在一旁看，我越看越想学。回到家，我就和爸爸说：“爸爸，我想下象棋。”爸爸回答说：“可以呀！”于是，爸爸给我买了
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500字 四年级今天下午我写完妈妈布置的作业后出去转了一圈，看到一些老爷爷在树荫下下象棋。这些老爷爷都这么大年纪啦，还在下象棋？这激发了我对下象棋的好奇心。晚上，爸爸下班回到家，我缠着他，让他教我学下象棋。在我的死缠烂打下，爸爸终于同意教我学下象棋了，我可高兴啦！刚开始，爸爸先教我下象棋的口诀，象走田，马走日，小兵
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500字 四年级我的爷爷六十多岁，他是一名医生，中等身材，头上长出了一些白发，一双大眼睛，微微一笑露出慈祥的笑容。脸上有些许皱纹，肤色黝黑，大概是每天风吹雨晒出去看病的结果。他是一位穿着朴素、精神抖擞的老爷爷。爷爷非常喜爱他的工作，因为他的工作是给人治病，每天最少10多个人来找他看病，可他虽然累得汗流满面，也会接着
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500字 六年级 散文随着逐年长大，我的课外爱好也不断地改变或加深。爱中国象棋，就像老鼠爱大米，不离不弃，情有独钟。曾记何时，我外公也是闲来无亊教我学下象棋。他以通常走棋的基础方式步骤，采用顺口溜，使我启蒙。“马走日字、象飞田，车走直路、炮翻山。士走斜路护将边，小卒一去不回还”等等。外公就是这样不厌其烦地对我言传身教。果
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500字 四年级 记叙文学 下 象 棋小时候我经常看到东泉商场边的卖彩票的地方有人在那里下象棋，看的人比下的人还多。我也想下象棋，经常找爸爸或爷爷下，可每次总是我输。暑假前我看到少年宫有象棋培训班，便让妈妈去帮我报名学象棋，妈妈认为象棋是一种艺术，下象棋是一种动脑，很是支持并一放假就报了名。到了培训班后，我不仅知道了“马飞
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500字 四年级 状物人生好比一场游戏，是列好游戏规则的游戏，我们是玩家．你可能是主角，也可能是配角.但无论你是哪一个，游戏中的开场白中总有你，输赢也总与你有必然的联系，少了谁，游戏都不精彩．你可能把人生当作下象棋，你也可能把人生当作捉迷藏，当你选择了这两种结果其一，势必回影响你的人生观点，而且大有影响。下象棋，环环相扣
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500字 五年级 叙事琴、棋、书、画是我们国家的“文房四宝”，今天我说的是其中之一——象棋。象棋也是我们学校的一大特色。树荫旁，你会看到同学们三五成群挤在那儿博弈拼杀；来到教室里也有好几组对手在车马相对；走进象棋社团，哎，更加不得了，象棋活动开展得更是如火如荼！在我们学校下象棋是我们每个同学都要学会的一项本领。我虽然很晚
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500字 五年级 记叙文自从我学会了下象棋，就被这一种能够任我指挥的将领给深深地吸引住了。有人说；“象棋就像是作文，‘将’是文章的中心思想、‘马’‘象’就是字词，‘兵’虽然只能向前，但是要是到了敌区，就是敌人最头疼的东西。‘车’就是好词好句。”今天，我的下象棋瘾钓起来了。看，我现在正在和邻居小胖下象棋呢！我先来汇报一下局面
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500字 六年级 记叙文我的爷爷，他的两鬓有些斑白了，但其它头发还是全黑的，说话富有幽默感。别看他老，可他像小孩子一样，活泼、好动。他还有一个与众不同的特点，就是喜欢下象棋。我记得以前住在温州的时候，我的爷爷常常邀请一些象棋高手到家里来比赛下象棋。一次，他和一个老爷爷在家里下象棋。开始的时候，我忘记了前面是怎么下的，后来竟
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500字 一年级时维山老师：您好！当你收到这封信时，你会觉得很高兴，因为我要告诉你我们班开心的事情。我在学校生活非常高兴，因为有同学和我一起打乒乓球和踢足球，还少不得下象棋。我在班上虽然没有一个同学下象棋厉害过我，但我们会经常切磋。我打乒乓球我不是很厉害，所以我更要向我们班的高手挑战了。我还经常和我们班的同学比赛跑