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500字 四年级今天，妈妈带我去天福造窑厂体验怎么做陶杯。我们先参观了窑厂，只见工厂里的叔叔阿姨都在陶器上专心致志地画画，画上的人物、花草都栩栩如生。我好想我也能在上面画一画。这时，阿姨拿了杯子给我，说我可以在上面画画了！我拿起画笔，刷刷地画了起来，我先画了许多蝴蝶在花丛中飞舞，又画了一条在云中穿梭的龙，看！我像不
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500字 六年级 叙事我学会了做陶艺作文800字一个风和日丽的星期六，我和爸爸妈妈来到了玉潭公园的陶艺室。一进门，我就仿佛置身于一个充满艺术气息的世界，桌子上、窗台上，满满的都是陶艺作品，各式各样，美不胜收。一个陶艺师傅和一些小朋友正在亲自制作陶艺品，只见师傅把一团泥巴放在转盘上，然后用手启动转盘，我还没看清是怎么回事，
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500字 五年级 日记今年的这个国庆节，我们去了望城区铜官窑捏陶器。怎么个涅法呢请听我慢慢到来。我们去铜官窑捏陶器有一个口号：“全城动手玩泥巴”!怎么样霸气吧!踏入陶器制作室，“一片黄然”，为什么说是“一片黄然”呢因为那里面到处是泥巴，泥巴是黄色的，所以不就说那里面是“一片黄然”了!捏陶器的工具是一个盘，打开机器，那个盘
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500字 三年级在美丽的公园里，有一朵骄傲的玫瑰花，自以为很漂亮，总是沾沾自喜。一天清晨，一只小鸟飞过来觅食，玫瑰花昂着头，骄傲地问：“小鸟，请问世界上有比我还美丽的花吗？”小鸟没理它，继续找吃的，连头都没抬。一只蜜蜂飞过来忙着采蜜，玫瑰花又问：“蜜蜂，请问我是不是世界上最美丽的花？”蜜蜂也不回答，飞到更艳丽的花丛
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500字 四年级 叙事童年，像一张五彩斑斓的纸，捏泥巴是这张纸里最鲜艳的颜色。七岁那年，奶奶从地里运回来一座小山似的泥巴。我看见，兴奋不已，心花怒放：耶！终于可以玩泥巴了！我刨出一堆泥巴，然后像和面一样，把泥巴揉成一团，又分成六小块，捏成小泥人的手、脚、身体。不一会儿，小泥人的手脚捏好了，我全神贯注地拼接好小泥人的各个部
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500字 五年级童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫，一个都不能少。童年是玩耍的年纪，可是我在十岁之前都没有玩过泥巴，因为妈妈说，那不是一个干净的小孩子应该做的事。有一次去万达的“宝贝计划”，我和妹妹终于玩了一次泥巴。在店员小姐姐的指导下，我们先是铲了一大桶的泥，接着用木锤给泥巴定了个模型，又用水给泥巴洗了
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500字 五年级我家的旁边有着这样一条路。 在爷爷那一代，爷爷总是踩着泥泞去做事。 在父亲那一代，父亲天天在沙路上骑着摩托去上班。 在我这一代，在沥青路坐着小车去上学。 小时候，出去后回到家，鞋子上总会沾上一层泥土，惹祸的就是那地上的一层层泥土。地上的“水”“泥”路有着厚厚的泥土，特别是下雨过后。那泥巴便会沾到你的
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500字 五年级 记叙文志超，老家的玩伴，和我一般大。黑红脸，单眼皮，一对酒窝，走路前倾，头朝地，外八字。我们在一起时，玩具简单，却让人难忘。从县城买书回来，脚刚落地，志超从路左边跑过来。“端端，我找了个好玩意儿。”“什么玩意儿啊？”“你跟我去。”他用沾满泥巴的手扣着我的手腕往前面坑边跑，“就是这里，我去掰两截树枝，咱们挑
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500字 三年级 写人厚德外国语学校二（6）班 陈璞涵我有一个又勤劳又懒惰的爸爸。又勤劳又懒惰？你们一定会觉得是自相矛盾吧？其实并不矛盾。我爸爸为了开垦好家里楼顶的菜园子，每天下班都会去十多里外的龟角尾挖泥土。每次爸爸总是很有耐心地用小手铲一点一点地往蛇皮袋里装泥巴，然后肩扛一袋，手提一袋走500多米的泥路。来到八镜台
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500字 五年级 叙事我三年级的时候,一次我和院子里的伙伴们在一起捏泥巴。我不一会儿,就捏好了一只小兔子。它穿着黄衣裳,活灵活现,眼睛里仿佛透着一股机灵劲,“真可爱,和真的一样。”小伙伴们称赞道。听了伙伴们的夸奖，我的心里乐开了花。越捏越起劲儿，又捏出了好几件“杰作”：一只可爱的小鸭子，戴着一顶鸭舌帽，栩栩如生；一只怒吼