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500字篇章的修辞风格，也叫篇章的语言风格，是篇章中表现出来的一系列表现手法、艺术技巧的总和，是篇章修辞艺术所表达出来的独特的风貌和格调。篇章的修辞风格，是在语言的实际运用中产生的，是在语音、词语、句子、修辞等要素的基础上形成的各具特色的综合表现。下面先来看看语音的风格表达：汉语语音的基本结构单位是音节，一
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500字 五年级 日记王怡明今天上午我们五莲县《黄海晨刊》的小记者们随着老师来到了气象局，我们是来进行参观采访的。首先，我们来到了一块草坪上，起初我认为这是普通的草坪，后来听了工作人员的解说，我才知道这里是测量气温的地方，我看到了三个大箱子，我好奇地问工作人员：“这是什么东西” ？工作人员笑了笑说：“这叫百叶箱”。我这才
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500字 高三 记叙文今天是网上志愿确认后可以到校签名确认的第一天，我支支吾吾地让老爸载我到学校去。我一直都不想他们送我到学校，平时上学全赖校车接送，开电瓶车的话即使一路畅通无阻，一来一回也得花上个把钟头。不知幸运与否，在去的路上我们没遇上雨，但尚未走出校门时大雨即倾盆而下，风雨交加下我们不得不在路边避雨。在这段避雨的十
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500字 四年级 读后感读了《聪明的蜗牛》这篇文章后,我非常佩服蜗牛那聪明才智,而又不禁为马儿高傲自大，最后以失败告终的结局感到可悲，让人感悟到凡事只要动脑筋就能出奇迹的深刻的道理。《聪明的蜗牛》一文讲述了马儿自以为是，要以蜗牛比赛跑步的故事。蜗牛为了教训马儿，召集家庭成员商量对策，沿着赛道每一百步藏一个蜗牛，巧妙而机智地
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500字 五年级 叙事每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向