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500字 五年级 记叙文晚上，吃过晚饭后，我在家里入迷地看着电视。突然，妈妈问我吃不吃糖水，我点了点头。不一会儿，一股甜甜的糖水味道从我鼻子揉揉飘过，把我吸引住了。糖水刚刚放下，我就迫不及待地想要尝一尝。妈妈说想吃就吃吧，我津津有味地吃了起来，这种味道让我难以忘怀！于是，我走到妈妈跟前，说：“妈妈，教教我煮糖水嘛！”我边说
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500字 初一 说明文《寒假新时空》中有一个实验——巧制冰糖。根据要求，我事先准备好一个透明的大口塑料杯、白糖、调羹和热水；在一支铅笔杆上绑上四根棉线。首先，用调羹将白糖放入大口杯中，再向杯中倒入热水进行搅拌，直到白糖全部溶解于水，杯底不留沉淀为止。然后把绑着棉线的铅笔横置在大口杯上，使棉线的一头垂直浸入糖水中。最后把杯
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500字 四年级 记叙文小学的一个暑假，天气热火朝天，刚刚还是晴空万里的，一眨眼，便乌云密布，突然闪电雷鸣，天空罩上一层层厚厚的黑云，像被污染了核金属一样可怕的小溪。正与朋友嬉戏的我在那看着可怕的天气感到惊恐木呆。几个伙伴惊慌失措地商议如何是好，身上没带任何防雨工具。很快，暴雨无情放肆地在我们身上扇打。全身湿透的我们惶恐地
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500字 四年级想起小时侯的事儿，我都会很开心，因为做过许多的傻事，它们像一串串珍珠一样留在我的心里。其中最闪亮的那颗珍珠就是捉蚊的事，每次想起都会哈哈大笑。有一次，我在吃饭的时候，一只蚊子咬在了我的手上，我不禁痒了起来，妈妈赶紧把绿药膏拿了过来，把我的手涂上。可是还是痒的要命，气得我把手里的玩具车摔在了地上，我一
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500字 初一 说明文世界每个地方生存着不同的人不同的事物，习俗等都是别有一翻风味，那风味就是每个地方的特产。说到特产，我当然觉得自己家乡的特产有着独特风韵；我生在广东省内的某个乡村里，那是一个不肿么富有的地方，村上的人都是靠耕种为生，比较年轻的是外出工作的，然而在家里的人就耕种。我们除了种水稻玉米外，其他当然种我们家乡
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500字 二年级 叙事小学科技研究小论文：马铃薯的研究龙瑞小学 六（2）班 李欣桐今天，轮到我做饭。我拿好菜单后变去市场买菜，哇，市场真是人山人海啊！我买了番茄、马铃薯、瘦肉……回到家中，我迅速将马铃薯切成一丝丝，“铃铃铃……”电话响了，我连忙放下手中的活，跑到客厅里接电话。聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄
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500字 五年级新年时，爸爸妈妈带着我回到了我的家乡。一到家门口，一阵辛辣的味道混杂着老房子独特的味道扑面而来，原来是奶奶在那飘着炭香的炉灶上烹饪着我最喜欢的香辣酥鸡。菜一出锅，一股鲜香的辣味钻入我的鼻腔，在鼻腔中徘徊。还没等香味从鼻腔里出去，奶奶便领着她那忙碌的身影回到厨房里去了。此时，我拿起筷子夹了一块鸡肉，正
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500字童年对我们每个人来说都是最有趣的，在我们每个人的童年都有数不清的“故事”和“发现”。当我还只有三四岁的时候，我就有了一个“重大”的发现，我发现酒是辣的，小孩喝了会哭的，有一天我的姥爷来了，在吃饭的时候姥爷和爸爸都在喝酒，而且喝得特别开心，好像在喝糖水一样，可却没人让我喝，我心里特别不对劲，总想尝尝酒
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500字 六年级 记叙文童年也像五彩缤纷的万花筒，装满了我的趣事。其中有两件事令我至今难忘，就连现在想起来也觉得好笑。上一年级时，学会了扎羊角辫，而且扎的特别好，总是受到大人的夸奖。一天中午，爸爸在睡觉。妈妈又出去了。我一个人在家无聊，突然我脑海中出现了一个非常震惊的想法，给爸爸扎个小辫子。于是我拿起梳子，几条牛皮筋。我先
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500字 六年级 叙事我有一位好老师，她是谁呢？她，就是我五年级的班主任——张冰英。她留着一头黑油油的长发，下面嵌着一双大大的眼睛，高高的鼻子，薄白的嘴唇，身材高大微胖，脾气有点暴躁。她对学生要求严格，同学们一看到她都会产生畏惧之心。张老师学识渊博，教学认真。他讲的课既清楚又容易理解，就算有再大的难题，他都会讲得那么通俗