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500字 六年级 抒情散文夜，静静地，一轮明月挂在空中，显得那样明亮，皎洁。我躺在床上，仰望着深蓝色的天空，倍想我那亲爱的家乡！小时候，我和几个小朋友一起玩耍，我们几个最喜欢把采，来的野花丢在桥下，许一个愿望再让河流把它们送到远方，实现我们几个小小的愿望！那时，我们几个还小，不知道螃蟹会不会用钳子来钳我们的手。便把手伸过去逗
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500字 初一 散文我们是温室里的花朵，但却从来不知足，有人会说：“我们怎么可能幸福呢？无休止的作业，听不完的唠叨！”那么，就让我们来寻找幸福吧！站在城市的立交桥上，眺望远方，城市中车水马龙，却漫无目标，忽然有人走到我面前：“给两个吧，我已经好几天没有吃饭了！”看这个人，衣衫褴褛，五十来岁，面黄肌瘦，唇色发紫，已经够让
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500字 初一 叙事每个人的快乐都是不同的，有的人因为玩游戏而快乐，有的人因运动而快乐，但我不同，我是为植树而快乐！在去年的植树节那一天，我突发奇想，和伙伴们一起去植树，于是我叫了几个伙伴来我家集合，我们每个人手中都拿了不知爸爸从哪弄来的小树苗，和铲子、水壶。就走到了乌龟塘边，“哇-这么多树，我们的小树苗重在哪呢？”我
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500字 初一 抒情散文二年级的我们，没有一年级的轻易说无跟你好的幼稚！二年级的我们，没有三年级斤斤计较的心！二年级的我们，没有四年级零零散散的一个集体！二年级的我们，没有五年级脾气暴躁的我们！二年级的我们，没有六年级紧张的气氛！怪不得，至今仍然觉得二年级是我记忆最深的！愚人节：记得愚人节的时候，班主任在第一节课下课的时候
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500字 六年级 散文时间过得真快，一眨眼六年的光阴就像过眼云一般过去了，我们要毕业了。小学生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，想起来不禁感慨万千。在那2000多日子里，我们像一株幼苗，受着师长的灌溉，听着师长的孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们相互提携鼓励而日渐茁壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操
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500字 六年级从前，有一对恩爱的夫妇，他们善良，真诚，爱乐于助人，在村子里，无一人不认识他们！有一天，丈夫在河边打水，看见从不远处有一只木箱在水面上飘荡着。丈夫心想：“这只木箱可能是别人的，不行，我得捞上来！”于是，丈夫用渔网把箱子给捞了上来！禁不住好奇心的诱惑，丈夫打开了箱子。霎时，一道金光满面扑来。这箱子里装
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500字 初二 散文曾经没想过自己何时悄悄垒成了躯壳，偷偷将自己藏在黑暗深处，当自己猛然发现早以被壁垒层层包围，想挣脱，却早已经觉得无济于事，思索那一阵阵呐喊声，抬起头隐约发现四颗脑袋搭在壁垒边缘，大大小小，自己宛如井底之蛙，好奇的探头，开始伸展自己蜷缩着的四肢，试图伸手，不经意间有一双手抓住了我那悬在半空恍恍惚惚的手
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500字 初一 说明文生活中的语文无处不在。这不,我从历史的书中学到了语文.你们肯定会问历史书中怎么会学到语文呢那就请你们在读我文章的同时去寻找答案吧！每次上课前我都要预习以下下一节课所要学习的内容，这不问题就来了，在我预习历史书上的内容时，让我碰见了几个成语。例如：“退避三舍”“问鼎中原”“纸上谈兵”这几个成语，让我很
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500字 六年级 记叙文“啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。“事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，
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500字 六年级 日记那是一场厮杀，一场搏斗，一场人与人之间的较量……我们几个来到目的地，我们五个女生对三个男生，从这上面来看，我们就比较占优势，可我们还是心里有点怕怕的。开始了，我们几个弱女子，贴在墙上，对面呢三个男生，虎头摆尾的，气势大得很，胜券在握的样子。钱奕怡出动了，“钱奕怡，加油，加油!”我们几个靠在墙上，说着