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500字 高一 散文我说我是一个写故事的人，可我没有多少故事可写。以往生活给了我许许多多的故事，在我笔杆下刻出一道道深深的印迹。而这些过去了的故事，被我放一把火烧掉了。剩下的故事早已不多，却被时间一点一点地冲刷掉。然而我依然会说，我是一个写故事的人。因为生活的平淡无奇，练就了我一双找寻故事的眼睛，我能看到天上高飞的大雁
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500字 二年级 叙事这个寒假里我读了五本有益的书，分别是《成语故事》﹑《伊索寓言》﹑《克雷洛夫寓言》﹑《中国古今寓言》﹑《中外民间故事》。《成语故事》这本书里有数不胜数的好词﹑好句﹑成语﹑故事，每个故事的题目都是成语，作者都是把一个成语编成故事。《伊索寓言》这本书写得内容丰富，色彩纷呈。让我看一遍再看一遍，我看完这本书
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500字 二年级今天在网上看了一篇名叫《依偎》的长篇小说，我几乎是一口气看完的，故事很吸引人，也很触动我的心。故事的男主是一个要去参加一个笔会的画家，在到达酒店后才发现自己的行李不见了，正当自己不知所措的时候，女主及时出现并帮助他进了酒店。这时我就在想，这个世界上一定是有缘分的，两个陌生人，如果注定有故事就一定会相
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500字 五年级 议论文我并不承认那是学习，而一段生动有趣的故事，故事里有大家，一起探索学习。 学习中有动物，讲述一切动物的知识。学习中有飞船，带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切，将他们汇成一段故事，享受着在故事中当主角的无限乐趣。在故事中，我碰见了诗，它带着我吸收每一个文字，品味诗的文字风格。一切太美好了，于是我就成
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500字 六年级 记叙文他有一张灵巧的嘴，好象金鱼吐泡泡一样，蹦出一个个精彩的故事。他双眉紧锁，水汪汪的大眼睛一转就能想出一篇篇充满趣味的童话故事，他就是我的同学王啸川。他不高也不胖，长得帅气十足，留着小寸头，皮肤很黑，但很光滑，他那圆呼呼的脸上嵌着一对大眼睛，常常放射出聪明的光芒。最值得一提的就是那张能说会到的嘴，你只要
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500字 初一 记叙文我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上从啥时留下来的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱个不停。从我记事起，老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了，时常腰酸背痛，活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小，不懂事，常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我：“让奶奶坐，奶奶给你讲故事。”故
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500字 六年级“小时候，睡觉前，最爱听床边故事......”伴随着轻柔的音乐声，我又进入了对童年的回忆。记得小时候，睡觉前，当妈妈给我盖好被子准备离开的时候，我总会抱住她的胳膊缠着让她给我讲个故事。妈妈就笑着轻轻地抚摸我的兴，从书柜上找出一本《睡前故事》，在温暖的橙色灯光下，坐在我的床边，轻轻地拍着我的背，慢慢地
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500字 四年级 读后感这个暑假，我读了一本由我国着名的教育家和语言文字家林汉达编写的《林汉达中国历史故事集》，这本书是从春秋到三国的历史故事合集，共讲了五个系列：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。故事中有千金一笑、韩信拜将、三顾茅庐、暗箭伤人、完璧归赵......其中我最喜欢的是韩信拜
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500字 六年级读书使人长智慧，读书陶冶人情操，读书让生活更美好！我喜欢读各种各样的书，读过神话故事、民间故事、童话故事、散文、小说等许多样的书，每一样书中都有生动的情节，每一个故事都会刻在我的脑海中。这些书，在快乐时，是分享我快乐的“伙伴”；难过时，使我开心的“对象”；孤单害怕时，鼓动我勇敢坚强的“朋友”。我认为
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500字 五年级雨果说：“一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出来的总是天堂。”读了这本好书，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推荐一本书——《杰出人物的童年故事》。这本书主要讲了杰出人物的童年故事。通过书中生动俏皮的笑话故事，在一问一答中收获欢乐和智慧的脑筋急转弯，跌宕起伏、扣人心