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500字 四年级 写人村里住着一个农夫，他的名字叫作自己。自己有个邻居，名叫别人。自己矮小，别人高大；自己贫穷，别人富有。这两个邻居一直关系紧张。自己有事的时候，总喜欢去找别人。别人不好意思拒绝，只得帮他。忙是帮了，但别人并不心甘情愿，他为什么老喜欢给我添麻烦？久而久之，别人心里的怨言就表现了出来。当自己求助的时候，别人
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500字 五年级 叙事我渴望别人的信任和认同在生活中，有别人对你的信任和认同是很重要的，比如说，做一件事，自己认为自己能做好，但是别人不信任或者不认同你，不让你来做，你就失去了一个锻炼和展示自己的机会，所以在生活中有别人对你的信任和认同是很重要的。有一次，我带上我的朋友来家里玩电脑游戏，其中有一关很难，我们闯了几次也没闯
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500字 初一 抒情散文这件事虽平常，但却应引起我们每一个人的深思。是啊，我们总是在埋怨别人不理解自己，而自己又何尝理解别人呢？人的一生，会遇到许多坎坷和不平，在这时，他们最需要的是别人的理解与关怀。我们仅仅想到自己需要理解，考虑到别人了吗？人们需要互相理解！在自己理解了一个人之时，也无疑增加了别人对自己的理解。“理解万岁
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500字 四年级 应用文读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们：“为别人喝彩”未必说明你就是弱者。文中“为别人喝彩市一中智慧，你欣赏你给别
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500字 初三快乐，是什么？你拥有快乐吗？我们不是独立地生活在世界上，我们都是社会的一员，每个人都拥有快乐，一个人如果将自己孤立起来，即使在他身边触手可及的快乐，他也感觉不到，同样，总与人形同陌路，唾手可得的快乐也可能失之交臂。所以，只有互相帮助，互相给予，我们才会在生活中收获更多快乐。从前，有一位少年去拜访智者
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500字 六年级 应用文前几天，我读了《关心他人 快乐自己》这篇文章。这篇文章给了我一个深刻的印象。这篇文章讲述了一个守墓人每个星期都代一位妇人为她死去的儿子献上一束花。守墓人让那位妇人将花送给孤儿院的孩子。然而几个月后那位妇人将以前不治之症给医好了，因为她都把花送给孤儿院的孩子了。“赠人玫瑰，手有余香”。关爱他人，才能快
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500字 初二 记叙文我们班有个“调皮鬼”，他就是彭某某。他自以为他自己是班上最厉害的人，很自高自大。他个子很高，也很肥，就像个小胖墩儿。他有一双乌黑明亮的眼睛，有一个高高的鼻梁，还有一双灵活的耳朵和一张甜美小嘴。别看他蛮可爱，他可以称得上我们班的“恶作剧大王”。他一有什么风吹草动，他的笑声就开始了，他一笑,我们全班就全
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500字 初三 书信在《菜根谭》中有一句话，“路窄处留一步与人行，滋味浓时减三分与人尝。”这句话说的就是要处处为别人着想。这句话一直是我的人生格言。你希望别人常常关照你吗？你希望在你有困难时，别人身手拉你一把吗？相信回答一定是肯定的。那么请为别人着想吧。只有这样，别人才会在你有难处时帮助你，作为回报。小学有一个同学特别
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500字 五年级《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢？那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。在我们的生活中，也有很多这样的人，那个
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500字 六年级我们都说要别人，帮助别人，理解别人，但是我们更重要的则是----爱自己。我在班上并不聪明，但我很勤奋。办理脑袋瓜聪明的有十几个，占全班的四分之一，但是我不会为此而自暴自弃，认为自己是最差的。俗话说得好笨鸟先飞，而我就做到了这一点。别人学一个小时，我就学两个小时。别人课文读五遍，我就读课文十遍。别人做