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500字 初二 日记时光匆匆，光阴流逝。每一天，每一分，每一秒都有人分离，遇见，从逄。离别吗？离得多了，就不会在分离时泪流满面。是心冷了吗？不，不是。是知道之后还有机会再见面，是知道自己之后还会遇到更多更多要分离的人，更多更多要分开的场合。更是知道怕自己一哭，便再也停不下来，有人说分离是都是该哭的，可我确喜欢笑着看着他
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500字 高一一切只为笑着面对。许多人认为一个人哭就代表着这个人不坚强，不勇敢，可是人们往往想的是错的。课代表一个人坚持了多少，发泄了多大。当一个人把他所有的力气都发泄在哭上，那只能证明他所受的委屈，所遇到的挫折太多。我们常常安慰别人不要哭，要坚强，可每当我们安慰时，那人总不会听你的安慰，那个时候你可能会认为他不
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500字 五年级 叙事“53020059，钟文益，上台领奖。”一个满面笑容的男生上台，他，就是这个故事的男主角。“阿文，你领了在警校的第一个奖耶！”linwen祝贺着阿文。阿文很生气的说： “linwen，我不知道为什么，你别我优秀得多，为什么不给你颁奖啊！”linwen仍然笑着说：“可能是因为我做的还不够好吧!”阿文很
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500字 五年级寒假里有许许多多快乐的事，令我印象最深的还是包汤圆那件事。那天我在房间里玩平板电脑，突然听到外面有声音，我就跑出去看看，“啊！”妈妈和姑姑正在包汤圆呢！我生气地说：“你们包汤圆居然也不叫我”，妈妈笑着说：“为什么要叫你呀！”我气鼓鼓地说：“包汤圆多好玩呀，怎么能不带我呢？”妈妈笑着说：“好了好了，快
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500字 四年级 状物”这么急叫我们出来什么事啊？”青子问．”是啊，怎么了？”小兰问．和叶笑着说：”没事就不能找你们了吗？我没事，只是想你们了．””你呀，吓死我了．”青子说．小兰也松了一口气．”对不起啦，新一和快斗呢？把他们也叫来吧．”和叶说，”大家好久没在一起吃饭了．”于是，不一会儿新一和快斗就来了．”和叶好久不见，还
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500字 初二 叙事在生活上，你是以什么样的态度来面对的呢？消极的，还是笑着面对生活呢？我认为在面对人生道路上的那些困难和挫折上，应该采取的正确的态度是“笑着面对”。我们的笑，也就是表达了一种乐观，积极的态度。有时候，同样是面对一种问题时，这两种不同的态度可能会改变那件事的结果，就例如下面这个：曾有个公司招聘一名职员，
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500字 初一 抒情散文还记得那次他笑这说：“初一开始了！”还记得他一个不经意的动作，让我沉思了好久，他用铅笔小心翼翼地写着“告别初一，告别9班”。虽然他是老师眼中的坏学生，是老师烦恼的坏学生，是个恶作剧繁多得像星星的男生，但当看见他这一举动时，我呆了，看着他的眼神，流露的是他对初一生活的不舍，对9班同学的不舍···还记得
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500字 高二 散文今天的体育课上，我们八班恰巧和十一班一起上的。自由活动期间，我碰到了好久不见的惜缘。原本我和安慰程惠坐在体育馆门口的台阶上聊天。体育馆的大门正对着一片宽阔的篮球场，惜缘正在篮球场上和朋友们一起打球。我一转脸就看到了熟悉的身影，然后笑了起来。果然，惜缘还是那么阳光的男孩。他笑起来，投进球，会引起周围一
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500字 三年级 续写改写缩写作文网专稿 未经允许不得转载第二天，小男孩又来到了高尔基居住的地方。小男孩见到门卫，笑着说：“叔叔，可以让我进去吗？”门卫叔叔也笑着说：“可以，你进去吧。高尔基同志已经说过了，你一来就马上让你进去。”小男孩说：“谢谢。”门卫又说：“不用谢！”小男孩继续向前走着。又看见了高尔基的女秘书，微笑着说：“阿
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500字 四年级 叙事周末，我们回了一趟老家，爸爸给奶奶买了一个长方形红色手机是三星牌的，可以发信息、玩游戏、打电话、听歌，奶奶可高兴了，到处打电话，打完电话又听歌，到处炫耀新手机，别提有多高兴。爷爷说：“看你奶奶那高兴样！”我笑着问爷爷：“我们家里原来有手机吗？”爷爷说：“原来家里没有手机只有座机。”我想起来了，我6岁