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500字 六年级 叙事今天，我又像往常一样来到作文补习班。只见老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩个游戏，你们猜猜看是什么游戏？”“是贴鼻子游戏吗？”“不知道”“你知道是什么吗？”教室里顿时议论纷纷，突然有个同学看见了讲台后的凳子，说：“老师，是不是玩抢凳子游戏？”“你真是个善于观察的孩子”，徐老师笑眯眯的说道。“那
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500字 二年级 叙事今天的天气好热呀，在空调房呆了一天。吃过晚饭，妈妈带我出去散步。和妈妈正沿着环城河走着，突然听到远处传来了优美的钢琴曲。寻着声音找去，啊！是好大一个音乐喷泉呀！随着音乐声，伴着灯光颜色的转换，水柱忽高忽低，不停地跳动，真像一场水的音乐会。一曲结束了，灯光暗了下来，水花也都钻回了地下。音乐又起，水爸爸
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500字 四年级 叙事周末的下午，我和妈妈来到新华公园，公园里人山人海，好不热闹。随着人们生活水平挺高了大家的精神生活也更加精彩，现周末的公园，公园不只是环境优美，更是市民自由组合，自由才艺大比拼的大舞台。你瞧，有放风筝的、打陀螺、绘画、滚铁环、踢毽子、跳绳、书法等。真让我看得目不暇接。忽然，耳边飘来一阵激情热列的音乐声
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500字 初三 议论文欧洲金黄色的维也纳大厅中，站着一位中年男子指挥着交响乐，却完全没有听到全场的喝彩声，直到一个女歌手牵着他的手面向听众时，他才突然看见全场起立，听众挥舞着帽子，向他鼓掌致敬，这个男子叫贝多芬。《生命交响曲》的CD缓缓插入，慢慢响起，我闭上眼睛，聆听着这场盛大的音乐会，被灌注了生命颜色的音符，一串串涌入
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500字 三年级哎呀！今天就是感恩节了我究竟送什么礼物给妈妈爸爸呢？我走在回家的路上想着：送花？没钱买！送贺卡？没新意！哎！我应该送什么礼物好呢？这时，远处传来了音乐声，我随着音乐声来到了一家商店门口，发现商店里的电视里正在播放古筝演奏，啊！有了！我可以弹古筝呀！我记得我刚学古筝那会儿妈妈说过，她想坐在客厅沙发上一
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500字 初一 记叙文我有一双快乐的举起双手，手指交错。阳光从空隙溜出来，是快乐。――题记很少去关注一下自己的双手，直到拿到这个作文题目，才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮，指头有点长，挺灵活的，十根指头上跃动着很细小的纹理，很是可爱。其余之外，我实在找不出什么词语来形容它们了，它们真是普通得不能在普通了
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500字 四年级 叙事一个凉风习习的夜晚，我怀着高兴的心情，和爸爸趁着这个好天气，去参观新世纪广场。我们来到广场，放眼望去，我不由地说：“广场真宽啊！从这头望不到那头。”爸爸告诉我：“广场占地面积是200多亩。”广场不仅大，而且灯很多，你看，上万盏灯齐明，真像满天繁星。我忽然觉得自己不是在广场中走，而是在灯海中游。最引人
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500字 初一音乐将我们带人天国，给我们带来幽静和快乐，剩下的只是一片干净的天空。小时候，姐姐带我去看一些著名音乐人的音乐会，那时候只顾着自己玩，没有领会到音乐家演奏是的悲伤和欢乐。还嘲笑指挥家手舞足蹈地像一个小丑，却不知道指挥家背负着甚大的责任，音乐有了指挥家还会栩栩如生，有了指挥家才能潇洒自如。音乐在指挥家的