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500字宋濂，字景濂，金华潜溪(今浙江金华)人，是元末明初的著名学者。他一生中数十年如一日地刻苦学习，在学术上做出了卓越贡献。他主修《元史》，还写了大量优美的散文，著有《宋学士文集》，他的《送东阳马生序》，就被选在了中学语文课本中。宋濂从幼年起，就热爱读书。当时家里穷，买不起书，他就向藏书的人家借书，抄写后
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500字 四年级 叙事吹竖笛需要认真练习才能把竖笛给吹好。你信不信？如果不信的话，就来看下面我吹竖笛的故事吧！我刚进入了四年级，我们的音乐俞老师就让我们开始学起了看似简单，但其实非常非常难的竖笛。第一二节课教了指法和气息，我吹得很认真，听得也非常仔细。因此，这两个东西我都掌握的非常的好。可是，有一个美中不足的地方，我的气
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500字 三年级 记叙文每当我不认识字时，我去请教它，他一定会告诉我这个字的读音;每当我不懂字义时，我去请教它，它一定会告诉我这个字的意思。你们一定才出它是谁了吧?没错，它既是人们说的“无声的老师”，也是我的好朋友。它就是众所周知的工具书——字典。成为好朋友的原因我还是记得很清楚的：最近一段时间，我们在读《昆虫记》，里面的
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500字 五年级在我成长的道路上，书是必不可少的。书就像我的一位无形的朋友，伴随着我成长。我喜欢故事书，《格林童话》是我接触到的第一本书，我也是从那时起喜欢上了读书。一天，我放学后在家写作业，忽然想到同学让我带双面胶，我答应了他，可是，我突然想起我家没有双面胶了。我心想：我是去文具店买一卷呢？还是违背承诺呢？这时我
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500字 六年级时间飞逝，我们迎来了小学的最后一学期。我在这几天的学习中发现了自己的一些优点和不足，同时也给自己制定了新学期的新目标。背古诗的时候，老师说会背的举手，我积极举手，背古诗时既正确又流畅，比之前进步了一点。我的字写的不好，新的学期我有决心把字写好。我要天天坚持写，每天必须练一页，直到把字练好。做题时有些
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500字 四年级 记叙文有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍
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500字 四年级 记叙文有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍
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500字 初一 记叙文生活是本多姿多彩的书。它让我更深入的认识了周边的事，它让我知道了书本上没有的知识，它让我懂得了怎样做人。回想以前，我是个自私自利的人。每天早上，我一来到教室，便专心致志的埋头写作业。我是班里著名的尖子生，同学们都关注，羡慕我。正在这时，班上一些基础比较薄弱的同学三五成群，带着疑问向我请教。个我的想法
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500字 初二 读后感《送东阳马生序》是宋濂通过自己的学习经历勉励马生勤奋学习的一篇文章。读后，体会有四。一是要勤奋。宋濂家中贫穷，没有书看，便向别人家借，“手自笔录，计以日还”，勤抄，勤写，即使在寒冬腊月，“手指不可屈伸”，也不懈怠，“少年辛苦终成事，莫向光明惰寸功”，他凭着自己的勤奋刻苦，终于“遍观群书”，也为以后的
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500字 五年级 叙事虽然现在放了暑假，可我们家。。。。。。我们家的三个“***”又开始了，不过这一回，我打败了那两位“快嘴大王”————我的爸爸妈妈。这天，我正在认真写我的作业，忽然被一个“拦路虎” 难住了，怎么办?我闭目思考、转睛一想，哇，还是没想出来。只好请“宋博士”和聪明绝顶的“山东快书”雷平先生请教请教。我把两