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500字 四年级 记叙文一天下午，我在街头上散步。大街上人来人往，我漫无目的地往前走。忽然，我看见前面一家超市的门口围着许多人，我走近一看，原来是一个乞丐在演奏着小提琴，他演奏出来的音乐非常好听，那优美又忧伤的音乐吸引了不少人。他眯着眼睛，边拉边踏着脚，发出“嗒嗒”的声音，似乎在为那音乐伴奏。我也被吸引住了，于是停下脚步欣
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500字 六年级 记叙文“你瞧，他们在这里啦。”桑拿拉开了帐子。当桑娜收养了西蒙的两个孩子后，日子过得越来越艰苦了。渔夫起早贪黑地出去打鱼，有时就只能捕到几条小鱼。桑娜每天在家里缝缝补补，这不，她正在缝补孩子们的衣裳呢。他们每天就这样生活哲。终于有一天，他们再也熬不下去了，干脆把房子卖掉，带着7个孩子在街上乞讨。他们今天都
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500字 初三 记叙文聆听父母的声音，他们教导我讲文明，学知识；聆听生活的声音，它教导我多一份宽容给对方，添一份快乐给自己；聆听大自然的声音，它教导我心中有爱。与外婆一起上街时，许多场景都如这般，路旁都有不少的乞丐。我几乎从不施舍些什么，而且现在的乞丐都不像从前一样为了一口饭而乞讨，他们只要钱，在这一点上，绝大多数人与我
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500字 四年级 记叙文铅山县快乐作文培训班四年级 杨晗露每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩老师、父母，有的人崇拜歌星、影星，还有的人敬佩大名鼎鼎的科学家、作家，而我敬佩的则是一位普普通通的小女孩。那天下午，我和妈妈出去逛街，走着走着，一个小女孩挡住了我们，笑眯眯地说：“阿姨，擦鞋吗？”我望着这位站在眼前的小女孩，她衣衫褴
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500字 初二 读后感《警察与赞美诗》读后感《警察与赞美诗》的作者是出生于美国的欧·亨利——美国现代短篇小说之父。这篇文章主要讲述了一个名叫苏比的流浪汉为了度过寒冷的冬天而想方设法进入监狱过冬但屡次失败，在教堂听到赞美诗后决定重新做人去找工作时却被警察逮捕，最终被法院判刑三个月的故事。看完了这篇文章，我深深地被文章的主人
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500字 四年级 叙事“我是一个木头人，不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗？今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。首先我们定了游戏规则：一组两人，一个人做“木头人”，另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。 游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴，小拇指扶住嘴角，不断做出各种鬼脸，可是“木头人”李
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500字 四年级 状物“我是一个木头人，不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗？今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。首先我们定了游戏规则：一组两人，一个人做“木头人”，另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴，小拇指扶住嘴角，不断做出各种鬼脸，可是“木头人”李娴
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500字 四年级 想像作文冬子的父母离婚了。冬子爸跟自家的保姆阿姨跑了，冬子妈很伤心，她说太阳是绿的，保姆说是红的，冬子喜欢妈妈，不喜欢保姆阿姨，所以他把太阳画成绿的。冬子每天都上美术班，一天，冬子刚出门口，看到了一个瘦瘦高高的男人，穿着黑色的衬衫，打着洁白的领带，嗬，是冬子爸。冬子爸看见冬子，招了招手，说：“冬子，天冷了，
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500字 初二 议论文在人的一生中，果断鉴定，把握机会，就可能品尝到成功的快乐；犹犹豫豫，思前想后，就可能错过，甚至留下永远的遗憾。在这两者中，总得要选择一样，于是，我走到了人生的十字路口，徘徊其左右。出去逛街，和朋友走在路上，迎面走来了一个白发苍苍，身上有许多污垢的老乞丐，岁月已将他脸上刻下了道道时间的伤痕。他手里拿着
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500字 高一 散文他走了，是从指尖溜走的，他悄悄地划过你的脸庞，轻轻地留下痕迹，你却不会知晓。他从你呱呱坠地时就陪伴在你左右。你的小心脏每一次跳动他都能感受的到；你轻微的呼吸他笑着倾听；你落下的泪水他会帮你拭干。后来你长大了，很多东西都物是人非。也许与你一起长大的人儿不在身边，也许疼爱你的父母早已离开，但，他却一直不