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500字 五年级 读后感鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如
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500字 四年级 读后感鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如
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500字 四年级说起作业，有的人说它是苦水，有的人说它是成功的第一步，有的人说它是一个魔鬼把自己那精彩的人生变得痛苦。其实，作业什么也不是，可是它又什么都是，它可以是一种魔法，让我们的成绩变得更好。它也可以是一个成长的阶梯，让我们的成绩越来越好。作业是一件很轻松的事情，不必多费心血，只要把自己脑子中所想的东西写下了
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500字 高二 记叙文在人类群体中，人的个性与共性是并存的。人的生存条件，不会是孤立存在的，必须与周围的环境，或者是周围的人，或多或少的有着千丝万缕的联系。人的一生应该怎样度过？是什么因素在改变着人生？不同的人，人生的结局也会不同。人与人之间有环境的差异，有个人素质条件的差异，更有性格的差异。这也就形成了，人会有缤纷多彩
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500字因为我们都有一颗太年轻的心，所以不懂的青春的老去和岁月的沧桑。曾经傻傻的认为只要踮起脚尖就可以靠近太阳，于是每当天空下雨时我都会努力的伸出手去，朝向太阳，可是我抓到的不是太阳，而是一片空白。被自己吓怕了，也不再去幻想可以走进天堂，或许梦想本身就是那么遥远。开始自暴自弃的人生，失去了平衡。后来，有人告
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500字 六年级 读后感前几天我读了一篇阅读，题目叫《三个人一双眼睛》。让我受到了启发和教育。最让我感动的是一个镜头：“从百货大楼的楼梯并排走下三个人，中间是一个漂亮的男孩子，约么有八九岁，他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。让我没有想到的是他的爸爸妈妈竟然是两个盲人。”让我想不到的是他们的脸上还有笑容在流动。三个人一双眼睛，还
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500字 初二 散文书，一个比天还高，比海还深，比地还广，比虹还炫的空间，它是勤者实践的总结，是智者推敲的概括，是前辈遗留的财富，是后人构想的结晶。这里，虽硝烟滚滚，战火四起，却透着亿万人民赤诚的和平心，爱国情。这里，虽流水潺潺，心境怡然，却挡不住激情的岁月，昂扬的斗志。这里，虽草木稀疏，朵儿凋零，却洋溢着盎然的生机，
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500字 初二 议论文时常会有人问，人生的意义是什么。我以为，人之所以区别于动物，是因为人会留下生存的痕迹，为社会做出贡献。比如建筑，走到陌生的地方，抬头看见一幢或高耸或低矮，或精致或简陋，或豪华或朴质的房子，便知此地有人的痕迹，是具体到谁固然不知道，但终是知道来过人的。动物的寿命是有限的，然或长或短，总是“神龟虽寿，犹
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500字 四年级 记叙文“紧急通知，这星期要举行三歌比赛！”我们班的小灵通喊着跑进教室。“什么时三歌啊？”大家议论纷纷。“就是国歌、队歌、校歌。”“啊，太简单了！”大家松了一口气。下午的班队活动课改成练习唱歌。一开始，我们觉得很简单，后来慢慢地才意识原来是这么难啊！原来，一开始老师让我们唱一下校歌，我们没唱一会儿，老师就让
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500字 六年级 议论文在我家的小院里，种着两种花：牵牛花与郁金香。这是两种不同品种的花。牵牛花一向把自己的身子缠在葡萄架上，靠着人家向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样柔弱，仿佛一阵小风就能把它吹倒似的；而郁金香总是把根深深的扎在土壤里，依靠着自己的力量，顶着狂风暴雨的侵袭，顽强的生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着