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500字 六年级 记叙文冈日上学了我妈有个职业病，在校教别人的孩子，在家教自己的孩子。现在，自己的孩子上学了，没人教，就教冈日（我的狗）。那次我和我爸带冈日出去玩，遇到了肥妹，它已经瘦了一大圈。它姐姐叫它坐下，它就坐下，叫它握手，它就握手。我和老爸都不禁感叹，看人家的狗多厉害！我们家的狗，啥也不会。回到家，我就跟妈妈说了这
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500字 二年级 叙事我妈有个职业病，在校教别人的孩子，在家教自己的孩子。现在，自己的孩子上学了，没人教，就教冈日（我的狗）。回到家，我就跟妈妈说了这件事，我说，要不，我们也让冈日上学吧！正好，这几天我妈不用上班，就只管呆在家里教冈日。听肥妹的姐姐说，要拿点吃的给它，才好教。冈日喜欢吃核桃，就用核桃训练他吧。以前，冈日也
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500字 六年级你会驯狗吗？不会吧，告诉你，我会！驯狗可不是一件容易的事哦，要抓住狗的性情、爱好与习惯。就拿今天来说吧，我见到姥姥让添乐坐就坐、站就站、让它转圈圈它就像个陀螺一样的转，听话极了。我羡慕不已，决定也一试身手。“添乐，坐下、坐下！”我像姥姥一样，一边打手势，一边喊。添乐像听懂了我的话似的，立马坐了下来。
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500字 六年级 叙事星期天，我搭车去阿姨家，看到车站旁站着个脚受伤的小男孩。公共汽车到了，他一瘸一拐地来到了车上，他在准备找个地方坐下，可当时车上已经坐满人，小男孩只好站着了。坐在最前面的是一位八九十岁的老奶奶，她看见小男孩可怜的样子，就站起来让位。老奶奶说：“小朋友，你脚伤了应该坐下。”小男孩说：“我！老奶奶这座位应
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500字 六年级 叙事从小学1年级起，每当老师走进教室，同学们都会说一声：“老师您好”这声音是那么响亮，那么整齐。还有那起立，坐下，令下即行。同学们那么真诚，那么有劲。这不单单是一个列行的仪式，那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。可是现在~~~~~今天下午，老师走进了教室。“上课，起立”，班长嘹亮的口号响了起来。一个
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500字 六年级 记叙文“哈哈哈，真是太搞笑了！”从班里传来一阵大笑。为什么笑得这么开心呢？告诉你吧，我们在玩“对着干”的游戏。游戏规则是：老师让我们做一个动作，我们就做相反的动作。比如老师说“起立”，我们就坐下。游戏开始了，先是男生们上场，老师在问准备好了吗的时候，付弘霄还自信满满地点了点头。可第一轮老师报“起立”，他就
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500字 五年级 记叙文令人高兴的运动会开始了，运动员们早已蓄势待发，因为他们早已做好了准备。我们迅速进入大操场，“抢”到了一个挡阳光又视野开阔的地方坐下。坐下以后，场地上就热闹起来了，被广播报到的运动员从容不迫的走向塑胶场地去报到。不参赛的人有的在玩拍手游戏，有的在玩电子产品，有的在玩打仗游戏，还有的在吃零食。真是五花八
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500字 三年级 记叙文亲爱的爸爸、妈妈您好：今天放学时，老师让我们以“我为创城作贡献，争当文明小市民”为话题给您们写一封信，我想：要做一名文明小市民必须从小事做起，从自我做起。记得有一次，我和妈妈一起坐公共汽车去单位值班，坐了很久才有一个座位，这时妈妈说：“宝贝儿，快坐下”，我本来想坐到座位上去，可又想：妈妈是长辈，她应
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500字 小学 叙事要做一名文明小市民必须从小事做起，从自我做起。亲爱的爸爸、妈妈您好：今天放学时，老师让我们以“我为创城作贡献，争当文明小市民”为话题给您们写一封信，我想：要做一名文明小市民必须从小事做起，从自我做起。记得有一次，我和妈妈一起坐公共汽车去单位值班，坐了很久才有一个座位，这时妈妈说：“宝贝儿，快坐下”，
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500字 六年级 叙事今天下午第二节的班队会课上，王老师宣布要举行一场“请”字游戏，同学们一听要玩游戏，按捺不住心中的喜悦，个个眉开眼笑，欢呼雀跃。游戏开始了，规则是这样的：老师发口令，口令中有“请”字的就照做，没有“请”字的不要执行，大家一听，都认为这好办，难不倒我们。王老师发了第一个口令：“请起立！”全班同学齐刷刷地