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500字 四年级 记叙文小女孩已经抽出了一根细小的、很短的火柴，来暖和自已那双快要冻僵的小。可是，她的两只脚，还在严寒中擅抖呀！她还敢再擦着一根火柴来暖和一下自已的两只脚吗？小女孩盯着自已手中的一大把火柴，想着，如果我再擦着一根火柴，来暖和自已的脚，那么回去该怎么跟父亲交代呢？……没事的，反正我已经擦燃了一根，被父亲发现也
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500字 五年级 写景积雪，好象一条奇妙的地毯，铺盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用，是和它本身的特性分不开的。 我们都知道，冬天穿棉袄很暖和，穿棉袄为什么暖和呢？这是因为棉花的孔隙度很高，棉花孔隙里充填着许多空气，空气的导热性能很差，这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛
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500字 六年级 状物我的想象中的未来是丰富多彩的，比如说：未来的自己，未来的衣服，未来的科技，和未来的房子。我希望未来的衣服是彩色的，没有动物的毛来做，因为有这样一句话：没有买卖就没有杀害。但这些衣服也要暖和，也可以装饰上1-6排的装饰品。还有手套里面得非常暖和，这样人们的手就不会感到冷，还有就是必须漂亮还有不同性别要
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500字 初三 记叙文雪的作用很广，对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。
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500字 五年级 记叙文“我发现春天来了！我发现春天来了！”啊，春姑娘已经赶走了冬爷爷，自己悄悄地跑来了。我发现春天来了——小草绿了。不知何时，小草弟弟醒了，他伸了伸懒腰，从坚硬的泥土中顶出来他们的小脑袋，一阵微风吹来，他们便开始向人们打招呼，说； “春天来了， 春天来了，我们小草出来了。”啊，在枯草中点缀着那星星点点的绿
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500字 初二 叙事像往常一样漫步在街上没有目的地的到处闲逛，寒风凌冽的从耳边吹过，我只好找个地方暖和一下。我看见一家小茶馆，就走了进去。走进去我发现这里的茶馆很简洁但很热闹，很多人在这里聊得不亦热闹，还有一位老人端着茶壶给每个人倒一杯茶。我找了一个地方坐了下来，老人端着茶壶走了过来说：“姑娘，天气冷吧，来喝杯茶暖暖身
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500字 初一 抒情散文这个冬天不冷，似乎所有的人都这么说，但温暖的冬天，到底给了我们什么？“最近怎么这么多人生病呢？”正在流鼻涕的我不由得发出了这样的疑问。最后还是从老爸那里得出了答案：冬天的严寒可以冻死很多的细菌和病菌，可今年冬天并不冷，而且还特别暖和，这些细菌便开始迅速地传播。我们这儿的人冬天冷习惯了，突然暖和起来，
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500字 初一 说明文《寒假新时空》中有一个实验——巧制冰糖。根据要求，我事先准备好一个透明的大口塑料杯、白糖、调羹和热水；在一支铅笔杆上绑上四根棉线。首先，用调羹将白糖放入大口杯中，再向杯中倒入热水进行搅拌，直到白糖全部溶解于水，杯底不留沉淀为止。然后把绑着棉线的铅笔横置在大口杯上，使棉线的一头垂直浸入糖水中。最后把杯
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500字 五年级有人说：感动是在你困难时别人给予你帮助；有人说，感动是在你有道题不会做的时候，你的好朋友来教你；而我说：感动就是你没有带钥匙，邻居借你电话并让你去他家暖和一会儿。那是一个寒风呼啸、白雪皑皑的冬天，我在外面上完钢琴课后独自回家。在路上，我被冻得瑟瑟发抖，拼出了吃奶的劲搓手取暖。走了好久，我终于到家了，
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500字 小学那件背心可不是普通的背心，它可以正反两面穿，外面是白的、里面是天蓝的。虽然它没有鲜艳的花纹，穿上它却可以让我冬暖夏凉。那件背心的价值虽然不高，却可以让我穿得暖和，那件背心让我感受到阿嬷的爱。有一次我流鼻血，血都滴在那心爱的背心上，我觉得难过又着急，想用水搓却搓不掉。后来虽然拿去重新洗过了，但印记还是