指点作文段落(8篇)
  • 500字 五年级 记叙文
    我学过二胡,它给我带来了很多快乐。刚开始的时候我也不知道自己能拉好二胡,所以,也没有兴趣学习二胡。最后在父母的鼓励下,我开始了对二胡的学习,从二胡的学习过程中找到了拉二胡的乐趣。我刚开始学习二胡的时候找的是一位很年轻的,刚从学校毕业的二胡老师。学二胡肯定要每天苦练,而我却不能坚持每天拉二胡。我们上课
  • 500字 五年级 日记
    每个人学骑自行车,都会摔跤、会摔自行车、会砸自行车……每个人都一样,都是这样经过的,但是其中两条不好,摔自行车和砸自行车。我学会骑自行车的方法是:先溜自行车,溜会了就把另一个脚放在另一个脚凳子上面,然后掌握平衡,眼睛看前方,不能看脚底下,这才是正确的练习方式。但我开始是怎么练习的呢,就不一样了,我爸
  • 500字 初三 议论文
    一个不甘心自己命运的年轻乞丐,总想有一天能够发达起来。可好几年过去了,他还是穷困潦倒。最后,他心灰意冷,只好把唯一的希望寄托在一位未卜先知的智者身上。于是,他带上省吃俭用好不容易攒下来的一笔钱,找到了那位智者。“尊敬的先生,请你指点一下吧!我十余年后会不会还像现在这么穷?”智者稍稍抬头看了一眼乞丐,
  • 500字 四年级 叙事
    “农历五月五,家家稻米香。”这是我们家乡流行的一句对歌词。往年的粽子总是外婆包,今年我缠着外婆,硬是要学包粽子,外婆拗不过我,只好答应另外。初四下午,我就跟着外婆学包粽子,外婆拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着外婆的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆锥形,可就是卷不好,卷来卷去
  • 500字 小学
    一天,我到哥哥家里去玩,我一到他家,哥哥就朝我一个劲地打手势,让我过去。我走了过去,哥哥说:“我们做弓箭去吧!”我说:“好呀!”我们飞快地跑下楼梯,找来找去想找木棒,突然眼前出现了许多根,我一阵惊喜。我们马上开始一根一根地试过去,看哪根最好。没多久,我们便选好了两根木棒,于是我们便用绳绑好,做成弓箭
  • 500字 六年级 叙事
    “滚铁环”,你玩过吗?这可是一个令人难忘的游戏哦。那天活动课,老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了,一窝蜂似的朝那里涌去,争先恐后地抢着。我好不容易抢到了器材,挤出人群,跑到一边津津有味地玩了起来。我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住,就像个
  • 500字 五年级 记叙文
    哈……每当想起这件事我都忍俊不禁,情不自禁的笑出声来。六岁那年暑假,我去看望姥姥,在姥姥家门前,有一条清澈的小河,河里有许多大小不一的鱼儿。多可爱的小鱼啊!不如捉几条养养吧!我想。在一个风和日丽的下午,我和小朋友们背着鱼篓,唱着儿歌,蹦跳着来到小河边开始捉鱼。只见朋友们有的把手往水里一扣;有的干脆把
  • 500字 三年级 叙事
    “妈妈,今天的早餐不用你费心了,我回去自己煎一个鸡蛋吃吧。”在早上爬山‘班师回朝’的途中,我向妈妈说出了这个思索已久的决定。不过,我可不能有像以往那样去当君子——动口不动手,回去过后,我必须亲自动手。一回到家,我便将材料准备好:一个鸡蛋、一些油、少许盐和小平板锅。虽说立下了“雄心壮志”,可是没有实战