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500字 五年级 叙事进入了初中，一切都是新的，比如，新的同学，新的学习环境。总之这个新的班集体让我十分的兴奋。我的老师是最有趣的了不仅课上的好，而且十分的幽默，在他们中间最有趣的是生物老师，尤其是对我，不知怎么我就觉得生物老师好像对我是那么的关心，在第一节生物课上，开始同学们在认真地听课，这时生物老师问我们一个问题，我
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500字 四年级今天早上，我又一个人走到妈妈单位去玩。妈妈在单位门口接我，我跟着妈妈来到了自行车蓬旁，那儿有一个小花园。小花园的地上长着一层厚厚的青草，在青草中隐隐约约看得见几块石头，那大概是石头小路吧！我们走在小路上，妈妈性子急，不一会儿就赶在我的前面，我才走了两块石头。突然，我仿佛看到了些什么？呀！是两个可爱的
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500字 初三 散文嘿，亲爱的小傻瓜，其实有时候说一句“我不行”也不是不行哦，重要的是你依旧能快乐！！你说是吗？生活呀它真是一个很难缠的东西～··不过，或许有一天你妈妈会跟跟你说：“小宝贝，快去隔壁小卖部买瓶酱油帮帮妈妈，妈妈很忙。”，你可以帅帅地做一个动作，把帽子拗过去，然后说：“我不认识路吗？”不可以！爷爷不是跟咱
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500字 三年级 写人还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸，我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长，但他有趣生动的语文课，我确记得很清楚。那是靠近学期结束的一课，叫《春联》。开始上课了，诸老问同学们：“你们猜猜看，今天我们上什么课？”我们异口同声地说：“《春联》”。“对，就是《春联
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500字 四年级“我的功劳最大”“你胡说！我的功劳才是最大的！”咦？这是哪里来的声音？哦！原来是文具盒里的三个小伙伴在争论，谁的功劳大呢！细长条的铅笔哥哥自豪地说：“我的功劳最大！如果小主人没有了我，那可就写不了作业了！就你们，能和我比吗？”说完，他神气十足的看着橡皮弟弟和直尺姐姐，满脸的不屑。橡皮弟弟听完铅笔的话
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500字 四年级 记叙文我的拿手好戏就是——没错，猜谜语！要说练成这招呀，可不容易。首先要大量阅读有关猜谜语的书籍，广泛积累一些常见的谜语；其次要去实地锻炼，比如元霄节的灯谜会等，增长自己的见识，做到现场不慌张。当前两步都练得炉火纯青了，那么还要做到“快、准、稳”，等这些条件都达到了，恭喜你，可以出师啦！“理论需要实践来证
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500字 六年级 叙事我知识渊博的爷爷爷爷，人人都有，但我就有一个与众不同的爷爷，因为我爷爷知识渊博，就像周恩来一样，每天晚上会给家人开一个“国家主席”会记得一天晚上，奶奶说毛泽东有什么地方不好，爷爷一听，心里可不舒服了，毛泽东可是他的偶像啊！一场轩然大波可就又来了。爷爷安静地问：“毛泽东为什么不好啊？”奶奶听了不服气地
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500字 六年级人生中有许许多多的考验。如同天上的繁星闪烁着点点光芒，如同河里的小鱼无忧玩耍，我们现在遇到了危险，都不能自我保护最后就败给了危险。记得那是一个春光洋溢鸟语花香的季节。就在这样美好的季节里，我一人在家写作业，没有大人，窗外的阳光分外明亮，感到一切都很祥和。突然，“咚咚咚”一阵敲门声映入耳帘，我赶紧跑到
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500字 初一 记叙文好朋友，是多么美好的字眼，在我看来，曾经也是美好的，可是那一次的见闻，我惊呆了……小倩、小雪，是大家眼里的好闺蜜，连体婴儿，不吵架，不拌嘴，每天形影不离，开开心心的，每天一起上学，一起回家，一起上厕所……一天，我正回家，刚好看到了小倩和小雪走在前面，似乎还在争吵什么？这然准备打招呼的我听了下来，我很
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500字 六年级每当走过书柜，看到我珍藏的那本书，思绪就会回到几年前的语文办公室。每次想到，心里就像堵着块石头……“上课。起立。老师您好！”田老师步入教室，慢慢地坐在座位上。“和同学们说一件事——不是快要考试了吗？我买了一套书，我会陆续叫一些同学来我的办公室领书。”同学们私下议论，有的说“某某某”会得，有的说自己会