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500字 初三 诗歌现在,我才明白,并不是所有的爱,都会变成无奈; 现在,我才明白,年轻的我并不适合去轰轰烈烈的爱; 现在,我才明白,说好话的不一定都对你友爱; 现在,我才明白,只有妈妈才会给我最无私的爱; 现在,我才明白,安安静静的我并不是一反常态; 现在,我才明白,放弃也是一种爱; 现在,我才明白,简简
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500字 初二 叙事明白了吗?明白!四处望望,刚才睡觉的,抬起沉重的头,倦意地答了一声,又睡去了;刚才讲话的,看眼老师又自顾自的讲话了;而在写作业的呢,头也不抬地回应着老师,写着作业。好,那我们讲下一题。但真正明白的,恐怕只是少数。原来,我也是明白党的一员,但现在再也不会随随便便地说明白了。明白了吗?明白了。熟悉的对话
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500字 五年级一天晚上,大队长明白了一个道理:人生世事无常,坎坎坷坷,但是,你却要明白,什么事该做,什么事不该做,如果有人问我,最想变成什么?那么自己一定会回答七色花,可以给予善良人们愿望的七色花。既让我明白了对他的不是爱,只是欣赏,那么现在,感觉也不过只是同学而已,世事无常,顺其自然。或许其他人还不知道,但是,
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500字 初三 散文路上的人来来往往,低着头匆匆走过,而我,却难得地坐在洒满阳光的咖啡屋里,静静地回忆过往的一切。回忆。遗失的美好幼时的我们,单纯,富有天马行空的想象力,看着童话幻想着一切。你是否还记得小时候的玩伴?是否还天真地以为天下有不散的宴席?不会了,因为我们长大了。随着年龄的增长,那份纯真如同捧在手心里的沙子,
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500字 初二 记叙文每个人都有他的烦恼,我也不例外.也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白.每个学生都有
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500字 六年级我有一个形影不离的好朋友——书,它时刻充当着我的老师,告诉我知识,教给我做人的道理,让我不断成长。小时候,我很调皮,很不让人省心动不动就哭。有一次,可能是妈妈不想理我了,随手扔了一本连环画,我的注意力便转移到了连环画上。我盯着那本色彩鲜艳,画着许多小人的书,随手翻了起来。翻了一会儿,我看入迷了,虽然
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500字 初一 记叙文不久前,我们相约在竹林小院,在这里,我曾第一次学古文,学后,才明白古文原来是那么简单,那么有趣。那节别开生面的课让我加浓了对古文的喜爱和好奇之心。首先,“兔老师”让我们把古文整整齐齐的抄在笔记门上,面对一个“大西瓜”,“兔老师”让我们举起小刀,刷刷几刀下去,西瓜已经成为了一块块,经几次细细品味后,我
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500字 高三 议论文世间的任何事情都有意义,每种意义也有所不同。我生活在这个世界上也是有意义的,在有一段时间里,我找不到自己的意义,因为那时的我实在太颓废了,而到了后来,我渐渐明白,我是有意义的,不管我变成什么样我都是我父母的女儿,这就是意义。渐渐,我意识到如此颓废会毁掉自己的前途。我明白了,现在的自由是需付出以后的自
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500字 四年级 抒情在该面临六年级冲刺的我,回想起来这五年的小学生活,是谁一直陪伴我成长,赋予我知识呢?是书籍一路陪着我的。书也许会改变一个人的命运,让他发奋图强,努力学习。是书让我从一个不懂事理的小姑娘变成了一个拥有知识的高年级的姐姐。我十分感谢你——书,是你让我热爱学习,教我知识的。我感悟出了许多人生哲理:从《走遍
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500字 四年级 状物其实,我的死对头不止张腾升一个,还有一个——谭泽林。要是需要用一个什么东西来形容谭泽林,我想用受到严重污染的水潭来形容最合适,况且所用女生都认可这“代言名”。其实,我认为谭泽林比我还怪。他瘦得像只猴子,狡猾得像只狐狸,性格怪得像一大团迷雾,捉摸不透,他还像……哎呀妈呀,他就是个四不像!谭泽林古怪得不