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500字 初三 记叙文路上就闻到秋天的味道，风中含着果实和落叶的气息。秋天这个季节与她随之相伴的是什么呢？是秋高气爽果实累累，还是风光后的枯萎，我想这两者或许都有吧！在一个有着淡淡云雾但又有着暖暖秋阳的一天，我来寻觅我的好友——秋。我走在茫茫的小道上，看着过往的人群，看着路边的小草，看着树木梢头的叶子。我向我的好友小草打
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500字 初三 议论文曾几何时，总有那么一首歌，听着听着就笑了，也有那么一段歌词听着听着就流泪了，很多人都说不能左右天气，但是可以左右心情，这句话很容易说出来，但是却很难做到，就像终于等到你歌词中所唱的，能陪我走一程的人有多少，愿意走完一生的更是寥寥，是否刻骨铭心并没有那么重要，只想在平淡中体会爱的重要，爱不是来了很久那
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500字 六年级那时在一年级的时候，有一名老师急急的来选几位同学参加合唱团，我被选中。前面几天，我一直在哭着闹着不想去。我妈对我说：“你自己没去过，怎么知道是好是坏呢？”我听着觉得很有道理，我就去了。我觉得第一节课总过得特别快，不过我认识了很多朋友。又过了一年，我上预备团了，我们有资格参加新年的演出了。老师告诉我们
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500字 六年级今夜，我静静的坐在床上，听着雨滴落在石板上，发出异常清脆的声响，“叮当……叮当。”那是摇篮曲的前奏，不一会儿，叮叮当当的雨落了下来，停在花姑娘的脸上：“叮。”落在大树叔的发丝中：“哗。”还停在草先生的肩膀上：“沙沙，”每声都是一个清脆的音符。丝丝线线般的雨滴韵味回旋。听着这开头，我禁不住鼓起掌来。我
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500字 六年级 读后感今天，我在网上听了一首特别感动的歌，叫《跪羊图》听后我深有感触。刚开头，讲的是古圣先贤孝为宗，万山之门孝为积，礼敬尊亲如活佛…这短短几句话，就是我很羞愧，因为我这短短几句都做不到，怎么孝顺呢？听着听着，我的心像被小偷用刀割了一样心痛，我看到了：儿女长大了，就去打工了，不管父母了，父母天天在窗前等儿女
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500字 初一 记叙文说的夏天的夜晚吧，那可真是让人睡不着啊，因为安静的一点点声音都没有，而且特别的热，就算是开着风扇也抵挡不住热气，我忍不住就床走到窗口边，我看到窗外面四处无人，家里只剩我一个人，我就打开音响连接手机，放一首时间煮雨，放松放松。就这样夏夜的宁静被我打破了，歌声很快就打扰到别人休息了，邻居说:这么晚还不睡
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500字 五年级 记叙文“啦啦啦，啦啦啦”，听着这悠扬悦耳的歌声，我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。我从小就是个音乐迷。原因大概有两个吧，一是：我的妈妈是一位音乐老师，我受她的遗传也爱好音乐。二是：我从小就认为音乐是一种调节心情的最好办法了，所以就爱上了音乐。音乐的好处有很多，比如：调节心情，使人快乐等。总之我爱好音
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500字 初一 抒情散文苍茫间，走进了房间，关上了门，听着音乐，在一个人的房间任由怆然撕扯，忘记了时间，只是逐渐地，泪水就干了，坚强，一个如此艰涩的词，耗尽了所有的力气来支撑，仍是枉然，落魄的心，在寂静中筋疲力尽，他们一席的话，袭击在微烂的疮口上，长久建立的信念坍塌了，在炎热的空气中，透着一丝丝的冰冷，环绕在眸子里的目光寒
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500字 五年级瞧清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声，潺潺的流水唱者欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆动着腰肢。近看，那柳芽像一棵棵绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。繁星一样的牵牛花，
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500字 六年级当你停止脚步，静静地倾听，你会听到“吱、吱、吱、吱……”的声音。仰望星空，看见高挂夜空的月儿，不禁引起了无限遐想：有一个顽皮的小孩儿坐在月牙船里，轻轻地哼着一首又一首优美动听的小曲。当我慢慢地走进树林，靠在一颗大树下面，听着知了的叫声，这大自然的歌声是断断续续，仿佛有一个害羞的小姑娘在轻轻低吟。当我