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500字 高一 记叙文有一个男孩，他很迷恋口琴，他央求他的爸爸给他买一个，他的爸爸同意了，他得到了一把精致的口琴。一开始，这个男孩对口琴很爱护，每天都在不停地吹着，吹完就放在清水里浸着，怕脏怕坏，每天都毫无章法的吹着，大树下吹，放学吹，走路吹，他很开心的吹着，仿佛永远也没个够一样。可是直到有一天他看到一个人竟然能吹出了曲
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500字 五年级 记叙文我 成 功 了一天我放学回家，刚走到楼梯口就听到一阵悠扬的口琴声，那口琴声一会儿如小河流水，一会儿如万马奔腾，甭提多好听了。我三步并作两步跑回家，原来是爸爸在吹口琴。晚上我做完作业，心里突然产生了一种学口琴的念头，对！就让爸爸教我吹口琴。我想对爸爸表达我想学口琴的愿望，只是心里没底，不知道能不能学会
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500字 六年级 叙事我常常听爸爸说他曾经是文艺骨干，我不相信，于是问他：“你会什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一听，不禁笑了起来，他会吹口琴？就是会，也只能吹“哆唻咪”。爸爸见我不信，就一本正经地对我说：“我的技术虽不高，但教你可是绰绰有余。”“我看你是误人子弟吧！”“不相信是不是？我明天就买个口琴给你吹吹。”看着爸爸
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500字 四年级 演讲稿假如你将要带一样供自己娱乐的东西去周游世界，你会带什么？一件玩具？一本画册？一个望远镜？一只口琴？还是一张地图？可能有些人要的很多！如果是我，我会选一只口琴。一只口琴?有人在感叹，为什么要带口琴？有一张地图或望远镜不是更好吗？可以在到达每个不熟悉的地方时用上它们，为什么要带口琴？如果你在途中吹一万遍
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500字 六年级 叙事在回家的路上，我吃力地拖着疲倦的身体。啊！今天可真累！汗流浃背的滋味儿可真不好！眼看家就快到了，我忍着脚痛，急忙向家的方向跑去。突然，一阵二胡乐曲声从身后传来，我立刻停住了脚步。转过身来，映入眼帘的是一个小小的“乐队”。一个盲人坐在小板凳上，正陶醉在自己的二胡声中，一个铁丝架架在他的耳朵上，上面捆着
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500字 三年级 叙事夭快要黑下来了，我匆匆地往家赶。周围的一切都显得格外宁静。 忽然，一阵忧仿的口琴声，引起了找的注意。随著皿声，我好奇地走近一看，原来是一个穿着朴素，还扎着羊角辨的小女孩吹口琴。我想:天快黑了，她不回家玩，千嘛在这僻静的路上吹口琴呢?就在我迷惑不解的时候，一个J。来脚的妇女边走逐鸳地走了过来，她上前抓
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500字 五年级 记叙文妈妈好朋友的女儿――彭思怡姐姐二胡拉的很好，常常自鸣得意，我下定决心一定要和她比比。今年春节，我们和彭思怡姐姐一家、陈元昊弟弟一家到叶奶奶家去开演奏会。叶奶奶先让我们三个小朋友抽签，根据抽签结果决定表演顺序。彭思怡姐姐抽到了第一号，她拉了二首曲子，分别是《赛马》、《北京的金山上》。我最喜欢听她拉《赛
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500字 五年级 记叙文中秋晚上，凉风习习，我们正津津有味地品尝着月饼。突然，爸爸兴致勃勃地说：“我们猜谜吧，轮流出题，另外两人抢答。答对一题加十分，答错扣十分，从一百分开始计数！”我和妈妈都同意了。第一个是爸爸：“一间小黑房，不能开门窗，窗儿开一开，万物能进房。打一日用品。”大家思考起来，我也手托着下巴思考起来。忽然，我
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500字 六年级 写人在这几年的光景里，我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学，她也是我的最好的朋友。有一次，我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了，急忙问我怎么了。“烦死了，整天唠叨个没完，说了还说，真是的。”我生气地说。她听了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”这时，我看了看她，她也看了看我，
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500字 六年级 叙事400字的六年级叙事作文范文400字的六年级叙事作文范文暑假里的生活真是多姿多彩。在这个暑假里，我又去一次西塘。在西塘里，河很长、很宽，好像一不小心就会掉下去。初入西塘，那时人山人海。挤都难挤进去，我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。里面的商品各种各样，光是一个商铺的东西就让我看的眼花缭乱:手机