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500字 高三 议论文班门不可弄斧，这是耍斧人的经验。因而“班门弄斧“就成了贬意，用来讽刺一个人自不量力，而我却认为“弄斧“就得在“班门“，因为这是经验之谈。在学校，学生与老师之间水平相差甚远，就如同耍斧人与鲁班一样。但我们更应该在老师面前弄斧了。就拿我们班的同学来说吧。可以大致分为两类。一类是敢于挑战权威，善于在老师面
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500字 小学 议论文议规矩古人云：“没有规矩，难以成方圆。”规矩，许多人认为循规蹈矩与墨守成规之间是等号，其实，并不是的。循规蹈矩有必要，墨守成规要破除。古往今来，那一位科学家不是通过学习来积累知识的？又有哪一位科学家不学习，却能流芳百世?这些科学家是循规蹈矩，通过学习来充实自己。，古今中外，试问谁是墨守成规而成功的？
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500字 五年级 应用文调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。（二）正文。正文一般分前言、主体
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500字 说明文下边我给大家介绍一下它的来历：美国前总统约翰·肯尼迪在美国国会发表咨文，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障：有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。他提出的这四项权利逐渐被世界各国消费者组织所公认，并与1983年确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。我们中
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500字 五年级 叙事一天，我不知不觉地变成了一只丹顶鹤。飞到了大森林，小溪浑浊不清，小花象老了似的弯下了腰，森林好像月亮缺了一块。天哪！这根本就不是以前的森林。我到了森林万事通保护会大厦问个清楚，没想到那儿正在开一个大规模的会议。森林保护主席——山羊伯伯提出：“人类不注意保护水资源，世上的水资源本来就少，让他们这么做，
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500字 四年级 叙事“旅游”这是多么好听的词汇，又是多么美好的一件事啊！我多么希望能在暑假我们一家人到香港旅游。妈妈似乎看透了我的心思，给我提出了一个苛刻的条件，期末考试如果进入班级前三名，就带我去香港旅游。为了实现这个愿望，我在期末考试前发奋学习。每天早上，别人还在甜美的梦乡之中，我已经起床了，拿起教科书预习老师今天
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500字 初三 散文从前,有一个男孩,他的学习不好,他的父母就把他到了城市里的学校,在这个学校里,男孩勤奋学习他的学习渐渐好了.在这个学校里学了两周以后,班里的一个女孩认识了她,并且提出要和她交个朋友,这个男孩没有拒绝这个女孩,从此他们相爱了,彼此恋着对方他们的感情很好,谁也没有提出要分手.而且,这个男孩还邀请女孩去他
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500字 初一 记叙文日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正叽叽喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心
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500字 初三 议论文相传，李白死后葬在采石江畔，来往的文人墨客总爱在他的墓前提诗。一日，一位名曰梅之涣的文人经过，见此情景，便愤然在墓前提曰：“采石江畔一坏土，李白诗名传千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。”其是在讽刺那些自不量力的人，这便是班门弄斧的典故。我对梅之涣的认识不敢恭维。我认为敢于在名家前面显示才能、提出
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500字 五年级 读后感这本书应该是我目前读过的书中最特别的，用问答形式表达书中要表达的内容，是我前所未见，闻所未闻的。这位新“朋友”真的带给了我许多的惊喜。这位新“朋友”提出的问题都是我想不到的，也是我十分想知道的，为什么布丁是软的，石头是硬的？为什么有贫穷和富裕？我们为什么必须上学？为什么会有战争？为什么我忘记一些事情